WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

загрузка...
   Добро пожаловать!

Pages:     || 2 | 3 |

На правах рукописи

ХАРИТОНОВ Олег Анатольевич

КОМПОЗИЦИОННЫЙ ПОЛИФОНИЗМ: ГЕНЕЗИС И СТРУКТУРНЫЕ МОДИФИКАЦИИ (НА МАТЕРИАЛЕ РОМАННОЙ ПРОЗЫ XIX-XX ВЕКОВ)

Специальность 10.01.08 – Теория литературы; Текстология

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени

кандидата филологических наук

Тверь – 2009

Работа выполнена на кафедре русской классической литературы и теоретического литературоведения

Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина»

Научный руководитель — доктор филологических наук

профессор Борис Павлович Иванюк

Официальные оппоненты — доктор филологических наук

профессор Игорь Алексеевич Каргашин

кандидат филологических наук

доцент Светлана Юрьевна Артемова

Ведущая организация — Ивановский государственный университет

Защита диссертации состоится «5» марта 2009 г. в «14» часов на заседании диссертационного совета Д 212.263.06 в Тверском государственном университете по адресу: 170002, пр. Чайковского, 70, ауд. 48.

С диссертацией можно ознакомиться в научной библиотеке Тверского государственного университета по адресу: г. Тверь, ул. Володарского, 44а.

Автореферат разослан « » 2009 г.

Ученый секретарь С.Ю. Николаева

диссертационного совета

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Проблема композиции имеет ключевое значение для исследования произведений искусства, в том числе в рамках теории литературы, ведь «только осознав общий принцип построения произведения, можно правильно истолковать функции каждого элемента или компонента текста. Без этого немыслимо правильное понимание идеи, смысла всего произведения или его частей»1. Возникновение различных концепций, трактующих содержание «композиции»2 в категориях, принятых в том или ином научном направлении, является процессом закономерным, а многогранность исследовательских подходов в изучении композиции объясняется содержательной сложностью самого объекта рефлексии. Проблеме композиции литературного произведения посвящены многочисленные исследования как отечественных, так и зарубежных ученых3. В данной работе исследовательское внимание концентрируется лишь на одном из способов композиции, именуемый нами полифоническим.

Содержательной сложностью проблемы композиции обусловливаются и те трудности, с которыми сталкивается исследователь, изучая вопрос композиционного полифонизма. По мере рассмотрения теоретических положений нарратологии и в процессе анализа конкретных литературных произведений мы уточняем его содержательные границы. В своём исследовании мы придерживаемся узкой, специальной трактовки понятия композиции, объяснимой её очевидной связью с проблемой «точки зрения». Под композицией в этом плане следует понимать «систему фрагментов текста произведения, соотнесенных с точками зрения субъектов речи и изображения», систему, организующую «изменение точки зрения читателя и на текст, и на изображенный мир»4, а под полифонической композицией – такое построение произведения, в котором различные точки зрения повествовательных инстанций, преломляющих сюжет произведения в той или иной перспективе, не подчинены одна другой, но позиционируются как равноправные.

Техника композиционного полифонизма, обогащаясь повествовательным опытом литературной практике последних веков, в особенности ХХ века, стала одной из доминирующих в поэтике современного романа, а следовательно, она нуждается в аналитическом описании своего происхождения и функционирования. В необходимости изучения этого феномена во всем вариативном многообразии его структурных модификаций и заключается актуальность диссертационного исследования.

В литературоведении неоднократно обращалось внимание на усложнённость и нелинейный характер романной композиции в литературе ХIХ – ХХ веков (М.М.Бахтин, В.В.Виноградов, Г.А.Гуковский, и др.). Однако освещение проблемы множественности «точек зрения» в романной композиции было периферийным предметом научной рефлексии. Безусловно, этот вопрос у М.Бахтина тесно связан с композицией, поэтому понимание Бахтиным полифонизма даёт право рассматривать это эстетическое явление в композиционном ракурсе, т.е. как особый способ построения романного целого. Таким образом, полифоническая теория Бахтина, смещающая познавательный акцент на проблему дискурсивных взаимодействий, на сегодняшний день нуждается в дополнении её теорией фокализации, которая является определяющим понятием для понимания именно композиционного полифонизма.

Восполнение этого пробела и составляет научную новизну диссертации. Изучение субъектных форм должно иметь своим продолжением и завершением, прежде всего, решение вопроса о соотношении субъектов речи и автора, то есть, в конечном счете, о выражении авторской позиции через субъектную организацию произведения.

Объектом исследования является романная проза XIX – XX веков, в которой применяется техника композиционного полифонизма («Житейские воззрения кота Мурра» Э.Т.А.Гофмана, «Герой нашего времени» М.Ю.Лермонтова, «Русские ночи» В.Ф.Одоевского, «Лунный камень» У.Коллинза, «Война и мир» Л.Н.Толстого, «Изменение» М.Бютора, «Шум и ярость», «Авессалом, Авессалом!» У.Фолкнера, «Групповой портрет с дамой» Г.Бёлля, «Любовница французского лейтенанта» Дж.Фаулза, «Бессмертие» М.Кундеры, «Хазарский словарь» М.Павича, «Дело д'Артеза» Г.Э.Носсака, «Игра в классики» Х.Кортасара и др.).

Предметом диссертационного исследования является композиционный полифонизм как особый способ организации романного материала.

Наше исследование направлено на решение следующих задач:

  • определение атрибутивных признаков композиционного полифонизма;
  • выявление истоков становления композиционного полифонизма как одного из ведущих приемов построения литературного произведения;
  • раскрытие функциональных возможностей композиционного полифонизма;
  • описание структурных модификаций композиционного полифонизма и их систематизация.

Решение этих взаимосвязанных задач позволяет сформулировать теорию композиционного полифонизма, в чем и заключается основная цель настоящей работы.

Методологический базой работы является концепция полифонического романа М.М.Бахтина и его последователей (О.И.Валентинова, В.В.Кожинов, В.Л.Махлин и др.), а также достижения в области нарратологии, теории «точки зрения», поэтики романа и теории автора (С.С.Аверинцев, И.П.Ильин, Д.В.Затонский, Ю.М.Лотман, Б.О.Корман, В.А.Пестерев, Н.Т.Рымарь, Н.Д.Тамарченко, В.И.Тюпа, Б.А.Успенский, М.Н.Эпштейн, М.Баль, Р.Барт, Ж.Женнет, Ю.Кристева, П.Лаббок, Ж.Пуйон, Ц.Тодоров, В.Шмид, Ф.К.Штанцель).

Основными методами исследования являются структурно-семантический, системный, сравнительно-типологический.

Теоретическая значимость диссертационного исследования заключается в осмыслении феномена композиционного полифонизма в его происхождении, становлении и развитии, а также в систематизации его структурных модификаций, что, в целом, обогащает научное представление о композиционных вариантах романа в его историческом существовании.

Практическая значимость состоит в расширении возможностей литературоведческого анализа повествовательных текстов, имеющих неклассическую композиционную структуру, в процессе изучения поэтики романной прозы ХIХ — ХХI веков.

Положения, выносимые на защиту:

1. Композиционный полифонизм — исторически обусловленный принцип построения романа ХIХ — ХХ веков, один из наиболее продуктивных способов организации романного материала в современной литературе, адекватный структуре и содержанию неклассического художественного сознания.

2. Композиционный полифонизм представлен в романной прозе различными структурными модификациями, системное единство которых свидетельствует о его функциональных возможностях и приоритетном значении для современной романной техники.

3. Композиционный полифонизм, как реализация неклассических взаимоотношений автора повествователя персонажа, образует новую систему субъектной организации романного повествования.

4. Типология композиционного полифонизма XX века представлена тремя базовыми структурными модификациями: имплицитной, эксплицитной и интерактивной.

Апробация работы. Диссертация и отдельные её проблемы регулярно обсуждались на заседаниях и научных семинарах кафедры русской классической литературы и теоретического литературоведения Елецкого государственного университета имени И.А.Бунина, а также на ежегодных научных конференциях ЕГУ. Основные положения работы докладывались на Международной научной конференции «Классические и неклассические модели мира в отечественной и зарубежной литературах» (г. Волгоград, 12-15 апреля 2006 г.); на Всероссийской межвузовской научно-практической конференции «Художественный текст: варианты интерпретации» (г. Бийск, 18-19 мая 2007 г.) и на II Международной научной конференции «Концептуальные проблемы литературы: художественная когнитивность» (г. Ростов-на-Дону, 18-19 октября 2007 г.). По материалам исследования опубликовано 7 (семь) статей, из них 2 (две) в научных изданиях, рекомендованных ВАК.

Структура работы обусловлена целями, задачами исследования и состоит из введения, трёх глав, заключения, приложения и списка используемой литературы, включающего 153 позиции.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во Введении обосновывается актуальность диссертации, определяются объект и предмет исследования, формулируются цели и задачи, освещается состояние научной разработанности исследуемой проблемы, раскрываются новизна, а также теоретическая и практическая значимость работы.

В первой главе «Понятие “композиционного полифонизма”» освещается история теоретического изучения литературной полифонии как явления поэтики (начиная с М.М.Бахтина, Б.А.Грифцова и др., вплоть до современных исследователей, таких, как Ю.Кристева и О.И.Валентинова), обозначаются этапы зарождения (эпоха романтизма) и дальнейшего эволюционирования композиционного полифонизма в прозе, выделяются возможные причины активного функционирования композиционного полифонизма в романной практике; обозначаются структурные модификации композиционного полифонизма, а также рассмотрены следующие проблемы:

  • проблема точки зрения как категории поэтики в зарубежном и отечественном литературоведении;
  • проблема авторства в связи с феноменом релятивизации понятия истинности в пост-эйнштейновской науке и современном литературоведении в частности;
  • вопрос о жанровой предрасположенности романа к композиционному полифонизму и современных тенденциях этого процесса.

Первый раздел «Концепция полифонического романа в теории М.М. Бахтина» первой главы раскрывает содержание понятий полифонизма и полифонического романа в теории М.М.Бахтина, с именем которого, как известно, связывается их введение в литературоведческий оборот. Как показал ученый, наиболее отчетливо полифонический тип художественного мышления воплощается в произведениях Ф.М.Достоевского, в которых происходит изменение традиционного отношения между романистом и его героями. По Бахтину, любой отрывок текста, вплоть до отдельного слова, может в известных условиях выступать как точка пересечения голосов, принадлежащих разным субъектам. Рассмотрение других концепций полифонизма5 говорит о том, что его дальнейшие исследования велись, в основном, в «бахтианских» границах. Резюмируя теоретические воззрения Бахтина, можно утверждать, что его понимание полифонизма даёт право рассматривать полифонизм именно в композиционном ракурсе, т.е. как особый способ построения романного пространства.

Во втором разделе «Множественная фокализация и проблема точки зрения в отечественном и зарубежном литературоведении» первой главы автор диссертации ставит задачу осветить несколько различных подходов к категории «точки зрения» в отечественном и зарубежном литературоведении6, продемонстрировать значимость данной категории для понимания сущности композиционного полифонизма, рассматривая в этом контексте проблему множественной фокализации, с помощью которой достигается стереометрический эффект изображения. «Точка зрения» играет важную роль при трансформации текста в воображаемый мир литературного произведения. Именно поэтому в современном литературоведении проблема «точки зрения» вызывает большой интерес, что подтверждается существованием целого ряда различных методологических подходов, претендующих на адекватное описание этого явления. Рассмотрение самых влиятельных концепций «точки зрения» позволяет раскрыть её значимость в отношении структуры повествования в целом и содержания принципа композиционного полифонизма в частности.

Благодаря экскурсу в проблему точки зрения удается конкретизировать определение композиционного полифонизма. Принцип композиционного полифонизма представляет собой способ построения системы внутритекстовых высказываний, или дискурсивных актов персонажей, выступающих в качестве непосредственных инстанций повествования и наделенных различными точками зрения на изображенные события, а также соответствующий способ распределения и изложения повествуемых событий, фактов и ситуаций как на локальных повествовательных отрезках, так и применительно ко всему произведению в целом. Подобное членение (формальное и по субъектам речи) сигнализирует читателю о столкновении точек зрения на одно и то же событие и порождает сочетание целостных кругозоров различных субъектов высказывания. Формально композиционный полифонизм может проявляться в процессе прямого или косвенного диалога писателя с читателем, когда различные версии развития сюжета уравнены в своем значении, и каждый из них, в зависимости от точки зрения, может быть истолкован и как реальный, и как возможный. Композиционный полифонизм усиливает эффект «референциальной иллюзии» (Р.Барт) в восприятии читателя, который, вполне осознавая вымышленность произведения, между тем ожидает от произведения его соответствия сложной действительности, и в этом соответствии видит ценность произведения.

Pages:     || 2 | 3 |






© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»