WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

загрузка...
   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 || 3 | 4 |

Одна из особенностей прозы А. Блока – синтетизм, который проявляется на тематическом, образном (в стремлении воссоздать картину мира на основе звуковых, зрительных и осязательных ассоциаций), повествовательном (лейтмотивный способ организации как выражение лирического сознания) и жанровом (в формировании жанровой структуры текстов) уровнях.

В каждом из прозаических текстов А. Блока просматривается некоторое структурное единство: в первой части автор обозначает идею-инвариант и как иллюстрацию к ней воссоздает некий образ, ассоциирующийся с реальной действительностью, затем поэт воспроизводит свои впечатления – вариации, раскрывающие идею-инвариант, с тем, чтобы активизировать читательское восприятие, и в заключение переходит к новой наполненности первоначального образа, обогащенного впечатлениями критика и читателя. В то же время эссеистичность и этюдность как имманентные свойства прозы А. Блока основываются на доминировании принципов свободной композиции. Установка на мыслеобразную целостность влечет за собой парадигматический способ организации текста, согласно которому актуализируются вертикальные связи между частями текста, что свидетельствует о наличии инвариантного смысла. Среди формально отдаленных, прямо не связанных элементов выделяются объединенные общей идеей фрагменты. Логическая цепочка «ключевой образ – размышления-ассоциации – авторское восприятие», трехчастное строение и кольцевой принцип соответствуют структуре мифа.

Эссеистичность прозы А. Блока обуславливает и его ориентацию на живописность образа, получившую свое развитие в тяготении текстов поэта к жанровым признакам этюда, зарисовки, заметок на полях и др. «Этюд» предполагает незаверщшенность, мгновенность впечатления, он потом может стать элементом метажанрового образования. По этому принципу А. Блок создает свои статьи об отдельных авторах, литературные памятки и некрологи («Творчество Федора Сологуба», «Судьба Аполлона Григорьева», «Генрих Ибсен», «Рыцарь-монах» и некоторые другие).

Своеобразие прозаических произведений А. Блока – в их лиризме, который делает жесткую структуру текста более подвижной. Статьи, рецензии и очерки приобретают силой своего лиризма и особой образности не только отличительный «содержательно-стилевой», но и индивидуальный жанровый характер, тяготея к стиховой лирике.

При кажущейся, на первый взгляд, моносубъектной организации проза А. Блока, вне зависимости от жанровой принадлежности, характеризуется множественностью субъектов речи и субъектов сознания, кроме того, со- противопоставление различных точек зрения, позиций, голосов становится отличительной чертой его текстов. Обилие иноречевых включений отражает амбивалентность авторского сознания и сознания «героя», нацеливает на восприятие авторской позиции как гетерогенной целостности. В критических и публицистических текстах А. Блока одним из важных средств выражения авторской позиции становится прямая авторская характеристика. Группируя языковые элементы произведения вокруг тех или иных авторских характеристик, писатель акцентирует внимание на функционально-семантической зоне субъективности, раскрывающей коннотативные (дополнительные) смыслы в тексте.

Следующими способами проявления авторской позиции служат соотношение «своего» и «чужого» слова, корреляция заглавия публицистических произведений с их содержанием («Рыцарь-монах», «Девушка розовой калитки и муравьиный царь»), прием подмены денотата, подразумевающий ассоциативный переход от темы к теме, приемы затрудненного синтаксиса, насыщенная тропеическими средствами речь, обилие оксюморонных и антитетических сочетаний, обращение к «чужим» текстам. Все это делает язык автора насыщенным различного рода ассоциациями, формирует широкий культурно-исторический контекст, благодаря которому авторское слово приобретает статус всеобщности и доказуемости, воздействует на читателя во всем многообразии потенциальных значений.

Другой особенностью прозы А. Блока является ее тяготении к лексически и синтаксически выраженным смысловым повторам, которые вносят в статьи и очерки поэта элементы музыкальности, орнаментальности, словесного узора. Эти повторы, разнообразные и разнотипные по структуре, появляются в различных частях блоковской прозы, создавая в ней сложные семантические и ритмические вариации.

Проза А. Блока как литературный феномен характеризуется такими конститутивными свойствами, как субъективизм, лиризм, эссеистичность, мозаичность, ассоциативность, недосказанность, незавершенность, дискретность, генетически связанные с художественными открытиями критики символистов. Импрессионистские тенденции в русской критике конца XIX – начала XX века определяют стилевые и композиционные особенности критической прозы К. Бальмонта, И. Анненского, А. Блока, А. Белого, Д. Мережковского, Ю. Айхенвальда и др. Поэтика прозы А. Блока во многом ориентирована на эстетическую систему символистского импрессионизма.

Импрессионистская установка на воспроизведение непосредственного впечатления от объекта и субъективность оценки обуславливает обращение А. Блока к жанру эссе. Свободная композиция, ослабленность причинно-следственных связей, дедуктивный принцип построения критических произведений позволяют сделать вывод об эссеистичности как жанровой доминанте прозы А. Блока.

Во второй главе «Жанровая типология прозы А. Блока» представлена классификация жанровых форм художественно-критической, биографической и публицистической прозы поэта. Особое внимание уделяется синтетическим жанровым образованиям. В рамках проблемы жанра исследуется своеобразие авторской позиции и способы ее выражения в текстах. Предметом самостоятельного изучения становится соотношение документального и фиктивного в биографической прозе А. Блока. В работе акцентируется внимание на способах конструирования биографической модели в жизнеописании.

Проза А. Блока широка по тематическому охвату и жанровому диапазону. Жанровая система прозы поэта, обладая определенной целостностью, представлена тремя группами жанров: художественно-критическими (статья, эссе, рецензия, критический очерк, включая новеллистические очерки и этюды, очерк жизни и творчества и др.), мемуарно-биографическими (литературный портрет, биографический очерк, эссе, литературные воспоминания, автобиография и др.) и лирико-публицистическими (лирическая статья в ее многообразии жанровых разновидностей: политическая, философская, полемическая, обзорная, проблемная, юбилейная и др.).

Отличительным свойством жанровых форм в прозе А. Блока становится их синтетический характер. Взаимопроникновение жанров, наличие в границах одной жанровой структуры признаков нескольких жанров, жанровая модальность как сопряжение различных жанровых установок – все эти явления так или иначе формируют индивидуальные жанровые образования, которые в исследовательской литературе номинативно обозначают как гибридные формы.

Другая особенность прозы, затрудняющая создание обобщенной схемы ее жанрового состава, – лирическое начало, стихийное стремление к образному построению, которое становится доминантой, смещающей возможные жанровые границы. Тот факт, что многие прозаические тексты
А. Блока первоначально были рассчитаны на речевое воспроизведение (они были подготовлены в форме докладов, речей, лекций), обуславливает ряд структурных и стилевых особенностей, которые генетически связаны с приемами риторики.

Литературно-критические жанры отличаются от художественно-документальных, в первую очередь, той целью, которую ставит перед собой автор. В критическом эссе, критической статье или очерке жизни и творчества позиция критика предполагает акцентирование на анализе творческого пути художника, на выявлении законов его творческой эволюции и т.д. В художественно-документальных жанрах автор занимает позицию очевидца, а элементы анализа или, точнее, оценки творческого наследия художника носят факультативный характер и подчинены основной задаче – созданию целостного облика портретируемого.

В наследии А. Блока сохранилось свыше пятидесяти произведений, которые представляют собой разновидности жанра статьи. А. Блок писал о многих крупных мастерах слова XIX века: Л. Толстом, А. Пушкине,
М. Лермонтове, Н. Гоголе, Ф. Достоевском, А. Чехове, а также о своих современниках: К. Бальмонте, Г. Ибсене, А. Стринберге, Ф. Сологубе, А. Белом, Д. Мережковском, Вяч. Иванове и др.

Наиболее продуктивной жанровой моделью в критической прозе
А. Блока является статья, которая представлена несколькими жанровыми разновидностями. Прежде всего, можно выделить обзорную статью, к разряду которой относятся такие произведения поэта, как «О лирике», «О реалистах», «Литературные итоги 1907 года», «О списке русских авторов», «О критике», «О театре», «О драме» и др. Обзорная статья может ретроспективно освещать литературные события, привлекая внимание к проблеме, объединять различные точки зрения («О списке русских авторов» (1919)).

Ярким примером обзорной статьи служит произведение А. Блока «О лирике» (1907), в котором критик систематизирует разрозненные факты литературной жизни, раскрывающие авторское представление о состоянии современной лирики; они объединены единством темы, хронологическими рамками и общей идеей. Текст строится как развернутая система доказательств, раскрывающая идею, в символико-аллегорической форме высказанную в начале статьи.

Композиционно текст разбит на отдельные пронумерованные (первая, вторая и седьмая) и озаглавленные (третья, четвертая, пятая и шестая) главки, что соответствует трехчастному строению статьи (вступление, основная часть и заключение). Неозаглавленные главки вступления носят характер развернутого обобщающего умозаключения, а главки основной части, условно обозначенные нами как «критические» («Бальмонт. «Жар-Птица», «Бунин. Стихотворения, том третий», «Сергей Городецкий. «Перун», «Сергей Соловьев. «Цветы и ладан»), представляют собой критический анализ вынесенных в заглавие лирических произведений. В заключительной главке приведен обзор журнальных и книжных новинок авторов.

Таким образом, основной принцип, лежащий в основе его построения, – последовательная реализация сюжетно-композиционной схемы: идея-инвариант – идея-вариант – варианты – примеры, восходящая к парадигматике эссеистического жанра. Следуя этой диалектической логике – тезис (вступительная часть) – антитезис (основная часть) – синтез (заключение), А. Блок нанизывает ряд однородных конструкций, таким образом иллюстрируя общую идею, вынесенную в сильную позицию текста – в его начало, в начало каждой главки, в начало абзаца. В качестве идей-вариантов выступает ряд тезисов, изложенных в виде поэтических формул: «Лирик ничего не дает людям», «Лирик «нищ и светел», «Лирика есть лирика, и поэт есть поэт».

Организующим началом структуры критических текстов поэта становится образ автора и его интенции, обращенные к осмыслению современной поэзии.

Наличие конкретной темы сочетается у А. Блока, как в большинстве обзорных статей, с характерной типологической моделью заглавия («О лирике», «О реалистах», «О театре» и др.). Примечательно, что эта продуктивная для данной жанровой структуры модель коррелирует с подзаголовками главок, которые, в отличие от своих жанровых прототипов, являются своеобразной конкретизацией и персонификацией общей идеи, вынесенной в заглавие. Таким образом, тема творчества, истинного художника, признания его роли в обществе, которая изначально носила абстрактно-философский характер, воспринимается как частная, предметно очерченная (отсюда активное привлечение цитат из творческого наследия анализируемых поэтов).

Другим примером обзорной статьи является статья «О реалистах» (1907). Критическая полемика вокруг имени М. Горького служит для
А. Блока своеобразным толчком к рассуждениям о реалистическом течении в современной ему русской литературе, в частности, его внимание сосредоточено на обзоре произведений молодых писателей, входивших в объединение «Знание».

А. Блок аналитически разграничивает такие смежные литературные явления, как реализм и натурализм. В то же время интерес к вопросам формальной организации текста и изучению словесного материала, созданию интерпретационного ряда, который отличает работы большинства критиков-символистов, для А. Блока становится второстепенным и факультативным, на передний план выступают эстетические критерии.

Статью А. Блока отличает обильное цитирование и пересказ критических источников (приводятся фрагменты рецензий и статей Д. Мережковского, В. Розанова, А. Белого, Д. Философова) и художественных произведений (А. Пушкина, М. Горького, Л. Андреева и др.), что обусловлено ее жанровой разновидностью, позволяет выйти за границы узколитературных споров.

«О реалистах» А. Блока ориентировано на воспроизведение жанровых признаков философской статьи, среди которых доминирующим является аналитическая схема, основанная на индуктивном принципе – от частного к общему: от критической оценки творчества М. Горького, Л. Андреева, Скитальца, А. Серафимовича и других «знаньевцев» к экзистенциальным размышлением о «громадной тоске», «страдании современной души», о «безверии пустынной души».

«О лирике», «Литературные итоги 1907 года», «О реалистах» представляют собой пример полемической статьи, жанровыми доминантами которой выступают, с одной стороны, стремление к обоснованию собственно-авторской позиции и опровержение позиции оппонента (в данном случае Д. Философова, А. Белого, Д. Мережковского), с другой –поставленные задачи определяют логическую структуру статей, ориентированную на создание ситуации диалога, которая формируется на основе доказательного рассуждения, включающего в себя аргументацию в пользу главного тезиса автора публикации и опровержение рассуждений, содержащихся в выступлении оппонента.

Следующей продуктивной жанровой разновидностью статьи в критической прозе А. Блока является проблемная статья («Творчество Вячеслава Иванова», «Безвременье», «Без божества, без вдохновенья»), представляющая собой развернутую, четко сформулированную, хорошо аргументированную авторскую концепцию, раскрывающую эстетические взгляды поэта на проблему взаимодействия художника и толпы, раскола народа и интеллигенции, соотношения стихии, лирического начала и культуры. Основные особенности разработки концепции в проблемных статьях А. Блока – цикличность, системность, комплексность, дискуссионность, привлечение широкого дополнительного материала.

Pages:     | 1 || 3 | 4 |






© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»