WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!


 

На правах рукописи

Сурдин Геннадий Витальевич

ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ПОТРЕБНОСТЬ В САМОУТВЕРЖДЕНИИ:

СУЩНОСТЬ, СТРУКТУРА, ДИНАМИКА

И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ

Специальность 09.00.11. – социальная философия

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени

кандидата философских наук

Улан-Удэ – 2012

Работа выполнена на кафедре философии ФГБОУ ВПО

«Байкальский государственный университет экономики и права»

Научный руководитель:  доктор философских наук, профессор

                              Туев Василий Афанасьевич

Официальные оппоненты:

Бадмаева Мария Валентиновна, доктор философских наук,
доцент, декан  факультета экономики и управления  ФГБОУ ВПО «Бурятский государственный университет»

Кузьмин Андрей Владимирович, кандидат философских наук, доцент, заведующий кафедрой «Реклама и связи с общественностью» ФГБОУ ВПО «Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления»        

                                               

Ведущая организация: ФГБОУ ВПО «Иркутский государственный
                              университет» 

Защита диссертации состоится «13» июня 2012 г. в 10.00 ч.
на заседании диссертационного совета Д 212.022.01 по защите
диссертаций на соискание ученой степени доктора наук при
Бурятском государственном университете по адресу: 670000,
г. Улан-Удэ, ул. Смолина, 24 «а», конференц-зал.

С диссертацией можно ознакомиться в научной библиотеке ФГБОУ ВПО «Бурятский государственный университет».

 

Автореферат разослан «12» мая 2012 г.

Ученый секретарь

диссертационного совета  Рандалова О.Ю.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ



Актуальность исследования. В современном мире на фоне процессов глобализации, информатизации и технологизации общества происходит резкое усиление негативных социальных явлений. Наблюдаемые ныне тенденции как природного, так и исторического плана затрагивают основы бытия человека. Сегодня вся европейская цивилизация переживает кризис традиционных ценностей
и идеалов. Общество нуждается в ярких, инициативных, предприимчивых людях, вместе с тем остро стоит проблема сохранения цивилизационной самобытности личности.

Между тем в результате активной пропаганды ценностей «общества потребления» в среде современной российской молодежи снизился престиж производительного творческого труда, процветает асоциальная деятельность. «Удар» нанесен по всему потребностному контуру рядового индивида, в результате чего преобладают низменные и примитивные мотивы поведения и деятельности. Кроме этого обнаруживается слабость самой общественной системы,
не способной в пиковые моменты к самоорганизации.

Интенсивное изменение условий жизни людей ведет к тому, что система человеческих потребностей интенсивно дифференцируется, старые потребности вытесняются новыми, существующие видоизменяются. Такая ситуация выводит на первый план необходимость формирования созидательной личности, четко определяющей единство собственных и общественных интересов и непрерывно стремящейся к самосовершенствованию. Следовательно, обращение
к исследованию потребности в самоутверждении вызвано необходимостью решения ряда социально-философских и антропологических проблем.

Личность на своем жизненном пути не всегда осознанно делает выбор между самоутверждением или самоотрицанием, самоотчуждением или самосохранением. Кроме того, в настоящее время в связи с ростом темпов материального и общественного производства образуются новые возможности для удовлетворения потребности
в самоутверждении. Вернуться к стабильности функционирования, наполнить смыслом жизнь и обрести нужные мировоззренческие ориентиры – вот лишь неполный перечень того, на что способна личность благодаря этой потребности. Проблема ХХI в. – гармоничное сосуществование различных общественных систем и жизнь людей в согласии с природой. Изучение потребности в самоутверждении призвано помочь научному прогнозированию развития свободной и творческой личности.

Степень научной разработанности проблемы. Проблема самоутверждения – часть общей проблемы формирования всесторонне развитой личности. Самоутверждение человека в ХХ в. стало одной из активно исследуемых антропологических проблем. Однако, несмотря на то, что накоплен достаточно большой фактический материал для решения проблем, связанных с ним, проблема самоутверждения все еще находится в стадии постановки и продолжается процесс становления ее в качестве самостоятельного объекта исследования.

Постановка проблемы самоутверждения связана с тем, что отсутствие ориентиров делает процесс самоутверждения стихийным, неорганизованным, непродуманным, что отрицательно влияет
на развитие не только личности, но и общества в целом. Между тем ни одна из созданных моделей не раскрывает причины возникновения самоутверждения, не дает адекватного объяснения динамики
и не предлагает методик по управлению этим процессом. Поэтому
и на сегодняшний момент актуальной будет постановка комплекса задач по исследованию этого феномена.

При характеристике уже проведенных исследований можно отметить отсутствие целостного подхода к проблеме самоутверждения. Ученые – психологи и философы – пытались дать определение личностного самоутверждения, акцентируя внимание на тех или иных аспектах проблемы, при этом упуская нечто важное, что способствовало бы целостному и системному восприятию этого явления. Нередко самоутверждение отождествлялось с другими явлениями действительности, что часто приводило к смешению понятий.

Феномен самоутверждения как специальный предмет исследования впервые стал выделяться в психологии. Свои оригинальные подходы к нему и к близким по значению феноменам, таким как стремление к превосходству, уверенность в себе, самореализация, самоактуализация и пр., выразили следующие отечественные и зарубежные психологи: К. А. Абульханова-Славская, А. Адлер,
Р. Альберти, А. Д. Глоточкин, В. П. Каширин, К. Левин, А. Маслоу, Г. Олпорт, Л. А. Петровская, А. И. Розов, К. Роджерс, Е. Н. Харламенкова, Х. Шульц-Хенке, М. Эммонс, Э. Эриксон и др. Кроме того, профессиональное самоутверждение различных социальных групп является объектом исследования в трудах многих отечественных психологов и педагогов (А. В. Буран, А. К. Жаровов,
В. П. Каширин, Н. А. Козырева, Г. И. Корчагина, С. А. Лебедев,
С. Б. Наседкин и др.). Используя различные парадигмы и активно применяя экспериментальные методики, психологи выработали довольно оригинальные идеи. Однако исследования в этой области относят самоутверждение лишь к явлениям человеческой психики, что неоправданно сужает рамки понимания исследуемого феномена. Такой подход приводит к нераскрытости ряда важных и глубинных моментов, отличающих самоутверждение от иных феноменов объективной реальности.

С конца 60-х гг. ХХ в. начинается разработка проблемы самоутверждения лич­ности в отечественной философии. Проблему самоутверждения поднимали такие исследователи, как С. Л. Березин,
Ю. В. Ган, А. В. Грибакин, В. Д. Евстратов, Л. Н. Коган, А. Ф. Крысанов, И. И. Кузьминков, Н. Ф. Цыбра и др1. Общим для их исследований было то, что предпочтение отдавалось разработке деятельностного аспекта процесса самоутверждения. В целом самоутверждение личности рассматривалось во взаимосвязи с процессом опредмечивания сущностных сил человека в общественно полезной деятельности. Источником такого понимания самоутверждения служил марксистско-ленинский подход, достаточно перспективный в том плане, что он позволял установить единство объективных
и субъективных моментов, взаимосвязь общественных явлений
и внутриличностных процессов.

Следует особо отметить достаточно большие и обстоятельные работы последних лет. Это, прежде всего, диссертация Г. К. Сайкиной «Самоутверждение личности как мировоззренческая проблема», где самоутверждение исследовалось путем выявления его онтологических оснований в общественной природе человеческого бытия и раскрытия мировоззренческого характера проблемы. Самоутверждение личности, по мнению исследователя, является социально обусловленной, культурно-исторической формой разрешения основной проблемы человеческого бытия, предельно выраженной
в виде отношения «человек – мир»2.

Еще одной интересной работой, но уже из области психологии, является исследование Е. Н. Харламенковой «Генез самоутверждения личности в процессе взросления», где дан системный анализ закономерностей самоутверждения личности, проявляющихся
в этом процессе. Самоутверждение выявлено как базовый личностный феномен, который представляет собой стремление к получению подтверждения о собственной ценности посредством установления эквивалентных отношений между оценкой Я и объектами, закономерно и системно изменяющимися в процессе взросления3.

Вместе с тем эти и другие ученые не исследовали самоутверждение как человеческую потребность, хотя догадки об этом присутствовали во многих работах. Современная наука о человеке, определяя, какие факторы являются движущими силами социальной активности индивида, опирается на идею о первенстве потребностей среди всех побуждений к действию. Тезис К. Маркса и Ф. Энгельса о том, что никто не может сделать что-нибудь, не делая этого вместе с тем ради какой-либо из своих потребностей, стал отправным пунктом в нашем представлении о жизненной активности человека4. По мнению видного отечественного психофизиолога П. В. Симонова, потребности, в особенности их формирование и эволюция, рано или поздно должны стать центром внимания всего комплекса наук о человеке5.

С учетом сказанного возрастающий ныне интерес к потребностной проблематике со стороны различных наук о че­ловеке закономерен и понятен. В отечественной философской литературе в последние десятилетия более или менее интен­сивно обсуждались вопросы о природе и специфике потреб­ностей человека, об их роли в детерминации поведения и де­ятельности людей; неоднократно затрагивались вопросы фор­мирования и рационализации потребностей личности. Наи­более весомый вклад в философское исследование этих воп­росов внесли Б. Н. Воронцов, А. М. Гендин, Г. Г. Дилигенский, Е. А. Донченко, П. М. Ершов, А. Г. Здравомыслов,
Н. В. Иванчук, Д. А. Кикнадзе, Е. Г. Куделин, А. В. Маргулис,
Т. А. Марченко, Н. Н. Михайлов, А. В. Нельга, А. И. Самсин,
В. Ф. Сержантов, Т. Я. Сильвестрова, Е. И. Степанов, В. А. Туев,
И. М. Чудинова. Из зарубежных исследователей потребностной проблематики своими теоретическими работами из­вестны Л. Брентано, Л. Дойал, Д. Копп, К. Левин, А. Маслоу, К. Обуховский,
К. Сопер, В. Франкл, Э. Фромм.

Подход, который базируется на теории человеческих потребностей, применительно к самоутверждению представляется весьма перспективным и продуктивным, поскольку при этом становится возможным решение ряда теоретических проблем, не затронутых
в предыдущих исследованиях. Прежде всего, он способен четко отграничить самоутверждение от иных феноменов объективной реальности и определить его место и роль в жизни личности. Кроме того, с помощью этого подхода возможно преодоление понимания самоутверждения в иррациональном и негативном смысле, а также возможно нахождение в самоутверждении разумных биологических и социальных оснований. Потребностный подход способен описать и объяснить взаимосвязь объективного процесса самоутверждения, происходящего в рамках общества, и самоутверждения как созидательного личностного устремления отдельного субъекта.

Нельзя не отметить известные работы А. Маслоу, такие как «Мотивация и личность» и «Дальние пределы человеческой психики», которые вызвали огромный интерес к потребностной проблематике в научных кругах, в особенности благодаря описанию иерархической теории человеческих потребностей.

Оригинальная теория человеческих потребностей была предложена В. А. Туевым в работе «Человеческие потребности (эскиз философской теории)». В ней четко характеризуется философское содержание понятия «потребность», обозначается место потребностей в системе детерминант социальной деятельности, раскрывается динамика человеческих потребностей, в том числе причины возникновения новых, творческих потребностей. По сути, наше исследование представляет собой продолжение этой авторской теории человеческих потребностей и попытку на ее основе дать характеристику самоутверждения как потребности6.

Объект исследования – потребность в самоутверждении.

Предмет исследования – философские основания сущности, структуры, динамики и функционирования потребности в самоутверждении.

Цели и задачи исследования. Целью диссертационной работы является выявление природы и динамики потребности в самоутверждении на основе выделения ее социальной роли. Достижение этой цели предполагает постановку и решение следующих задач:

– соотнести понятия «самоутверждение» и «потребность» и тем самым обосновать сущность потребности в самоутверждении;

– выделить системообразующие факторы механизма функционирования потребности в самоутверждении и проанализировать их;

– выявить структуру потребности в самоутверждении;

– рассмотреть потребность в самоутверждении личности индивида в ее динамике;

– выяснить роль потребности в самоутверждении в системе объективной детерминации человеческой деятельности;

– установить место потребности в самоутверждении в субъективной детерминации деятельности;

– определить роль потребности в самоутверждении в развитии личности.

Теоретико-методологические основания исследования.

Диссертационное исследование представляет собой концептуальную характеристику самоутверждения с позиции философской теории человеческих потребностей. В соответствии с этим исходную теоретико-методологическую основу его составили работы представи­телей немецкой классической и марксистской философии (Г. Гегель, К. Маркс, Ф. Энгельс, В. И. Ленин), в которых были выделены онтологические предпосылки самоутверждения личности
и сформировались современные теоретические представления
об этом феномене.

Теоретической основой исследования явились также работы
по проблеме потребностей таких авторов, как Л. И. Божович,
В. К. Вилюнас, А. М. Гендин, М. В. Демин, М. С. Кветной,
Д. А. Кикнадзе, В. С. Магун, А. В. Маргулис, Т. А. Марченко,
А. Маслоу, С. В. Орлов, Т. Я. Сильвестрова, С. Г. Спасибенко,
В. А. Туев, В. В. Фетискин, В. П. Фофанов, Л. М. Фридман,
Ф. Н. Щербак7. При характеристике самоутверждения как феномена реальной действительности для нас имели существенное значение исследования таких отечественных философов, как С. Л. Березин, Ю. В. Ган, А. В. Грибакин, В. Д. Евстратов, Л. Н. Коган, А. Ф. Крысанов, И. И. Кузьминков, Г. К. Сайкина, Н. Ф. Цыбра.

В качестве всеобщего философского метода нашего исследования выступает диалектический метод. При выяснении сущностной взаимосвязи потребности в самоутверждении с другими объектами реальной действительности, при структурировании потребности и при характеристике ее функционирования применялись системный подход, а также положения синергетики. В исследовании активно использовались общенаучные методы, такие как анализ и синтез, сравнение и обобщение, абстрагирование и конкретизация, индукция и дедукция, а также теоретические положения о динамических самоуправляющихся системах и принципах самоорганизации.

Кроме того, для характеристики некоторых смежных с самоутверждением понятий использовались работы отечественных и зарубежных психологов, которые относятся к разным научным направлениям. Особое внимание при объяснении психологических явлений самоутверждения уделялось представителям деятельностного подхода в психологии (А. Н. Леонтьев, С. Л. Рубинштейн)
и психофизиологии (П. К. Анохин, П. В. Симонов), а также работам отечественных ученых-психологов по проблеме самоутверждения, таких как А. Д. Глоточкин, С. Б. Каверин, В. П. Каширин, Е. П. Никитин, Л. А. Петровская, Е. Н. Харламенкова8.

Новизна полученных результатов выражена в том, что:

– обоснована сущность потребности в самоутверждении;

– определено отличие потребности в самоутверждении от других потребностей путем выделения полезного приспособительного результата удовлетворения этой потребности;

– выявлены основные компоненты структуры потребности в самоутверждении;

– раскрыт способ развития этой потребности и выделен критерий ее оптимизации;

– выяснена сущностная взаимосвязь потребности в самоутверждении с процессами производства и потребления в социальной деятельности;

– исследован характер взаимодействия потребности в самоутверждении с внутренними побудителями человеческой активности;

– выявлена роль потребности в самоутверждении в возникновении новых духовных потребностей.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Самоутверждение – самостоятельная человеческая потребность, имеющая природную и социальную основу. Эта потребность является источником социальной активности и занимает одно из ключевых мест объективной и субъективной детерминации деятельности. Потребность в самоутверждении имеет специфический структурный профиль, образуемый такими взаимодействующими компонентами, как предмет, объект и субъект, самоутверждающая деятельность, средства, среда и сфера проявления.

2. Отличие потребности в самоутверждении от других человеческих потребностей определяется путем выделения полезного приспособительного результата, который достигает субъект в результате удовлетворения этой потребности. Таковым будет являться комплекс, включающий установление доминантного положения, обретение социального статуса и достижение субъектного совершенства. Процесс удовлетворения потребности в самоутверждении включает в себя следующие составляющие: доминантное самоутверждение, статусное самоутверждение и самосовершенствование.

3. Развитие потребности в самоутверждении происходит путем развития потенциала и импульса потребности в самоутверждении. Потенциал потребности в самоутверждении представляет собой набор сущностных сил и предметов внешнего мира, которые могут быть использованы для удовлетворения соответствующей потребности. Импульс потребности в самоутверждении – это степень
ее актуализации. Критерием оптимизации потребности в самоутверждении является разумное регулирование ее удовлетворения
в соответствии с идеалами творческой самореализации.

4. Деятельность, направленная на удовлетворение потребности
в самоутверждении личности, – составная часть социальной деятельности и проявляется она в процессах потребления и производства. В материальном потреблении потребность в самоутверждении статична и направлена на обладание предметами, имеющими престижные свойства. В процессах производства, напротив, она направлена на поиск новых путей для своего удовлетворения. Потребность в самоутверждении образует основу формирования объективных факторов детерминации человеческой деятельности – стимула и интереса.

5. Потребность в самоутверждении является фактором развития личности, поскольку участвует в процессе возникновения новых потребностей. Интерес, возникающий при невозможности непосредственного удовлетворения потребности в самоутверждении,
в сочетании со стимулом, создающим социально-определенную возможность удовлетворения этой потребности, способен порождать творческую деятельность индивида, которая в сочетании
с имеющимися способностями приводит к трансформации интереса в новую потребность.

Теоретическое и практическое значение исследования. Развиваемые в диссертации представления о сущности самоутверждения как потребности позволяют переосмыслить тенденции и перспективы изучения личности социальными и гуманитарными науками. Материалы диссертации могут быть полезны для дальнейшего изуче­ния потребностной проблематики в философии, антропологии, психологии и других науках о человеке. Работа может быть рекомендована для совершенствования общих и специальных курсов по социальной философии.

Апробация работы. Основные положения диссертации легли
в ос­нову выступлений автора на международных (г. Горловка, 2011; г. Новосибирск, 2011), всероссийских (г. Магнитогорск, 2011), областных, межвузовских и других научно-теоретических и научно-практических конференциях и нашли отражение в публикациях,
в том числе в журналах, включенных в перечень ведущих периодических изданий ВАК.

Структура и объем диссертации. Работа состоит из введения, двух глав, заключения и литературы. Текст изложен на 154 страницах машинописного текста. Литература включает 167 источников.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во введении определяется актуальность темы исследования, дается характеристика степени научной разработанности проблемы, определяются объект и предмет исследования, формулируются цель и задачи диссертации, выделяются теоретическая и методологическая основы исследования, научная новизна и основные положения, выносимые на защиту, отмечаются теоретическое и практическое значение исследования, приводятся сведения об апробации работы.

В первой главе «Философское содержание понятия “потребность в самоутверждении”» дается характеристика самоутверждения как человеческой потребности. Раскрытие содержания исследуемой категории осуществляется путем соотнесения с категориями, фиксирующими базовые и фундаментальные связи объективной действительности. Это позволяет подойти к пониманию сущности потребности в самоутверждении, провести ее структурный анализ, определить каким образом происходит ее развитие, и выделить критерий оптимизации.

В первом параграфе «Самоутверждение» и «потребность»: взаимосвязь понятий» дается анализ существующих подходов
к пониманию феномена самоутверждения. Делается вывод о многообразии точек зрения в определении природы этого явления и цели, которая достигается посредством самоутверждения. Обосновывается необходимость соотнесения феномена с глубинными процессами, происходящими на уровне самоорганизации динамических самоуправляющихся систем, а не с формами проявления самоутверждения.

Путем обращения к механизму словообразования и смыслу слова «самоутверждение» делается вывод о том, что самоутверждение присуще субъекту, обозначает процесс действия и вызвано состоянием неустойчивости. Выявляя базовые составляющие функционирования индивидов в процессах производства, потребления, распределения и обмена, автор соглашается с исследователями предыдущих лет, что разрешение противоречий в подобных взаимодействиях не имеет иной формы, нежели порождение и удовлетворение потребностей. При этом субъект, включаясь в межличностные
и общественные отношения, чаще всего вписывается в уже существующую структуру. Место в ней определяет порядок удовлетворения потребностей индивидов в социальной системе. В этом смысле субъект противостоит другим субъектам в рамках той или иной социальной системы – именно в таком свете реализуется процесс удовлетворения потребности в самоутверждении. Его основой является взаимодействие между субъектами, которое предполагает фиксацию в определенном временном интервале субъектного положения в системе общественных отношений. Это положение не является раз и навсегда определенным – оно динамично и подвержено влиянию самых разных факторов изменения (в том числе и других субъектов, стремящихся к удовлетворению своих потребностей). Субъект, будучи самостоятельным источником активности, имеет объективную необходимость установления этого положения для себя и укрепления его с целью удовлетворения насущных потребностей. В этом проявляется то глубинное, что лежит в основании системы социальных отношений. Таким образом, человек, будучи в своей действительности совокупностью общественных отношений, вынужден утверждать себя в них, устанавливая и укрепляя свое положение. Автор приходит к заключению, что самоутверждение складывается на основе противоречия между индивидом и условиями его жизни, реализуется в результате взаимодействия индивидов в социуме, носит характер необходимости проявления целенаправленной активности самоуправляющихся систем, основанной на самосохранении, т.е. имеет потребностную природу.

Проводится анализ взглядов на понятие «потребность». Автор приходит к заключению, что наиболее верно раскрывает ее сущность следующее определение: потребность – это внутренняя необходимость активного действия функциональной системы, направленного на ее самосохранение. Тем самым обосновывается потребностная природа самоутверждения.

Во втором параграфе «Сущность и механизм функционирования потребности в самоутверждении» путем выделения системообразующих факторов механизма функционирования потребности в самоутверждении и их анализа раскрываются необходимые признаки, отличающие потребность в самоутверждении от других потребностей. В соответствии с теорией функциональной системы достижение субъектом того или иного результата выступает той потребностной необходимостью, благодаря которой им достигаются цели самосохранения. Таким образом, заключает автор, базовым критерием отличия потребностей друг от друга является полезный приспособительный результат, достигаемый в связи с их удовлетворением.

Удовлетворение потребности в самоутверждении как способ включения субъекта в систему общественных отношений проявляется в сфере межсубъектного взаимодействия. В процессе взаимообмена деятельностью и информацией происходит утверждение субъекта в отношениях доминирования. Доминантное положение можно описать как исходную форму разрешения противоречия в распределении благ. Доминирующий субъект имеет основания либо быть первым в доступе к благу, либо иметь исключительный доступ к нему.

Отношения доминирования являются предпосылкой для построения социальной иерархии. На ее основе формируется социальная структура общества, в которой с учетом функциональной роли выделяется социальный статус личности как часть общественной структуры и посредством его обретения субъект приобщается к системе общественных отношений. Социальный статус, будучи выразителем социальной роли субъекта и ступени социальной иерархии, закрепляет совокупность межличностных отношений в относительно устойчивых рамках взаимодействия, кроме того, он – залог эффективного результата при достижении того или иного положения в системе общественных отношений.

Возможность осуществления комплекса этих внешних межсубъектных взаимодействий возникает в такой ситуации, когда субъект может адекватно реагировать на изменения условий внешней среды. Подобное состояние «адаптированности» субъекта порождает более широкий спектр возможностей достижения доминантного положения и обретения социального статуса. Такой режим определяется целью достижения субъектного совершенства как оптимизации внутренних потенций, находящей свое отражение в процессе самосовершенствования. Самосовершенствование при этом выступает как системный, целенаправленный и закономерный процесс осознанного, свободного, управляемого самой личностью развития, в котором формируются и развиваются ее качества и способности.

Достижение этого комплекса условий является гарантией того, что будет обеспечен необходимый режим удовлетворения всего комплекса потребностей субъекта. Установление доминантного положения, обретение социального статуса и достижение субъектного совершенства как достижение системой полезных приспособительных результатов в своем единстве образуют комплекс условий самосохранения субъекта, обретаемый в процессе удовлетворения потребности в самоутверждении. Сообразно этому представлению возможно выделение трех самостоятельных составляющих процесса удовлетворения потребности в самоутверждении по достижению каждого полезного результата в отдельности – доминантного самоутверждения, статусного самоутверждения и самосовершенствования. Критерием их выделения является направленность деятельности субъекта на достижение определенных полезных результатов.

Характеризуя каждый полезный приспособительный результат, автор соотносит понятие самоутверждения с такими терминами, как самозапечатление, социализация, самоактуализация, самореализация, самоосуществление, самовоплощение, самоотрицание.

В работе делается вывод, что потребность в самоутверждении включает в себя признаки как биогенных, так и социогенных потребностей: в ней наиболее ярко выражено единство природного
и социального начал человеческой личности.

В заключительной части параграфа дается следующее определение: потребность в самоутверждении есть внутренняя необходимость активного действия социальной системы, направленного
на ее самосохранение и обеспечивающего в совокупности установление доминантного положения, обретение социального статуса
и достижение субъектного совершенства, необходимых для удовлетворения всего комплекса потребностей этой системы.

В третьем параграфе «Структура потребности в самоутверждении» характеризуются специфические особенности каждого компонента структуры потребности в самоутверждении с учетом механизма ее актуализации и удовлетворения этой потребности. Автор делает вывод о том, что в структуре потребности в самоутверждении представлены субъект, предмет, объект, самоутверждающая деятельность, сфера, среда и средства этой потребности. Субъект потребности в самоутверждении может быть индивидуальным и коллективным, целесообразно при этом выделять два самостоятельных вида потребности в самоутверждении: индивидуальную и коллективную. Предмет потребности в самоутверждении представляет собой ценностное свойство межсубъектых взаимодействий, обеспечивающее в едином целом установление доминантного положения, обретение социального статуса и достижение субъектного совершенства. Действия по удовлетворению потребности
в самоутверждении направлены на объект потребности (носитель свойств, способных удовлетворить ту или иную потребность), который представляет собой фрагмент реальной действительности – межсубъектные взаимодействия в процессе удовлетворения потребности.

Средства удовлетворения потребности в самоутверждении представляют собой инструменты для достижения искомого приспособительного эффекта. Специфическая особенность средств самоутверждения выражается в том, что в их роли могут выступать другие субъекты самоутверждения, группы субъектов и общество в целом. В таком случае говорят, что самоутверждение происходит «за счет кого-то». Сфера потребности в самоутверждении представляет собой ту сферу человеческой деятельности, в которой человек удовлетворяет потребность в самоутверждении. Самоутверждающая деятельность предстает как активность субъекта по удовлетворению соответствующей потребности в виде действия, направленного на внешние объекты, или самокоррекции. Источником этой деятельности является состояние неудовлетворенности, вызванное актуализацией потребности. Делается вывод о существовании среды потребности в самоутверждении системном пространстве, где
в процессе самоутверждающей деятельности концентрируются субъекты, средства, объекты и предметы потребности в самоутверждении. Такой средой является человеческое общество.

В четвертом параграфе «Развитие потребности в самоутверждении и критерий ее оптимизации» устанавливается, как происходит развитие потребности в самоутверждении и выделяется критерий ее оптимизации.

Автор констатирует, что рост материальных потребностей
и нарастающее многообразие предметов внешнего мира, служащих целям потребления, породили коллизии, грозящие взорвать самые основы западной цивилизации. Анализ развития потребности
в самоутверждении позволяет выявить возможные пути оптимизации этой потребности. Проведен анализ существующих и перспективных подходов к определению критерия развития. Процесс развития потребности в самоутверждении может быть представлен
в динамике, и в зависимости от этапа становления эту потребность можно характеризовать как возникающую, развитую и угасающую. Структурирование процесса развития потребности в самоутверждении позволяет сделать вывод о том, что ее развитие определяется следующими факторами: степень развития компонента сущностных сил субъекта, который может быть использован для удовлетворения этой потребности (потенциала потребности в самоутверждении), и степень актуализированности потребности (импульса потребности в самоутверждении), которая является «энергетическим» показателем способности субъекта удовлетворять эту потребность. Положительная динамика этих факторов является критерием развития потребности в самоутверждении. Сознательное воздействие личности на потенциал и импульс потребности в самоутверждении, оптимизация ее сообразно условиям окружающей среды позволит сделать шаг на пути ее развития.

Оптимизация потребности в самоутверждении определяет выбор подходящих способов и средств удовлетворения этой потребности. Единым основанием для оценки состояния и изменения (формирования) потребности в самоутверждении будет разумная активизация и разумное ограничение деятельности по удовлетворению потребности в самоутверждении, что будет способствовать оптимальному режиму функционирования субъекта. Это станет возможным, если привести в соответствие цели удовлетворения потребности в самоутверждении с идеалами творческой самореализации. В процессе самореализации происходит перенос целостности и упорядоченности внутреннего мира личности на окружающий мир.

Однако процесс удовлетворения потребности в самоутверждении может ограничиваться лишь потребительной деятельностью индивида в виде престижного потребления. Престижные потребности близки по своей морфологии к статусному самоутверждению и формируются на его основе. В конечном счете их существование продиктовано необ­ходимостью идентификации субъекта со своим социальным окружением. Расширение сферы обслуживания престижного бытия индивида резко тор­мозит процессы возвышения потребностей и духовного раз­вития личности, а также создает угрозу экологического кризиса. От пороков потребительства может быть избавлено лишь такое общество, где удовлетворение потребностей социума будет выступать оптимальным способом удовлетворения потребности в самоутверждении.

Автор приходит к выводу, что потребность в самоутверждении, приведенная в соответствие с идеалами творческой самореализации, динамична, оптимальна в своем проявлении и развитии. Она заставляет человека искать новые формы деятельности, выступает двигателем развития личности.

Во второй главе «Потребность в самоутверждении как предпосылка социально значимой деятельности и духовного развития личности» выясняется место и роль потребности в самоутверждении в детерминации деятельности субъекта и его личностном развитии.

В первом параграфе «Потребность в самоутверждении как фактор объективной детерминации деятельности» рассматривается сущностная взаимосвязь потребности в самоутверждении с процессами производства и потребления в системе объективной детерминации человеческой деятельности.

Потребность в самоутверждении придает специфику социальной деятельности в качестве способа общественного бытия индивида.
В работе анализируется роль социальной деятельности в возвышении потребностей личности, влияния содержания и характера деятельности на этот процесс. Удовлетворение потребности в самоутверждении «изначально» предстает как деятельность потребительная в своей престижной форме, однако в отечественной философской традиции самоутверждение рассматривается в связи с производительной деятельностью (с ее основой – трудом), поскольку именно в ней человек обретает свою сущность.

Однако общественное производство, удовлетворяя потребности членов общества, непосредственно не детерминируется потребностью в самоутверждении. Необходимость выхода субъекта в производительную деятельность определяется внутренним активно-преобразовательным его отношением к социальным условиям жизни, выступающим в форме интереса. Роль потребности в самоутверждении прослеживается в том, что на ее основе возникают интересы субъекта, что имеет место в ситуации, когда нет возможности непосредственного удовлетворения этой потребности.

«Инструментом» для разрешения противоречия между потребностями субъекта и потребностями общества служит система стимулов к участию субъектов в производительной деятельности общества, которые выражают общественно значимые побуждения.
В обществе создается система стимулов, способных сформировать ситуацию, в которой личность была бы способна удовлетворить потребность в самоутверждении и одновременно удовлетворить потребности общества; тем самым обозначается путь к вовлечению индивида в производительную деятельность. Обеспечивая вхождение индивида в систему общественных отношений, будучи при этом источником возникновения социального интереса и необходимым условием общественного стимулирования, потребность в самоутверждении выступает здесь связующим звеном между интересом и стимулом как объективными детерминантами человеческой деятельности.

Зная механизм участия потребности в самоутверждении в системе объективных детерминант человеческой деятельности, мы можем установить, как возможна переориентация человека из сферы престижного потребления в сферу творческого созидания. Для этого необходимо наличие таких социальных предпосылок, как стимулы, которые бы «вывели» человека из сферы престижного потребления. Это возможно на основе программы социального переустройства, нацеленной на духовное развитие личности, становящееся феноменом массовой антроподинамики. Именно такое развитие – крупномасштабная задача общества, решение которой может обеспечить благоприятные долговременные перспективы человечества.

Во втором параграфе «Место потребности в самоутверждении в субъективной детерминации деятельности» исследуется характер взаимодействия потребности в самоутверждении с другими внутренними побудителями человеческой активности, такими как эмоции, влечения, желания, установки, чувства, мотивы, намерения, цели. Автор утверждает, что социальная необходимость, выступающая в форме потребности в самоутверждении, воплощается в феномены сознания действующих субъектов в процессах мотивирующей и целеполагающей деятельности. На субъективном уровне восприятия потребность в самоутверждении предстает в тех или иных психических формах. Проявляясь в виде эмоций, влечений и желаний, потребность в самоутверждении становится источником внутренне необходимого и активного отношения человека к миру.

Автор делает вывод, что многообразная гамма психических побуждений, инициируемая потребностью в самоутверждении, формирует активный сектор его поведенческих реакций. Неверно отождествление этой потребности лишь с субъективными детерминантами деятельности, поэтому не оправдано распространенное
в научной литературе суждение о том, что «самоутверждение – это стремление» без указания на объективную основу такого стремления.

Регулятором, который определяет успешность и неуспешность
в достижении целей удовлетворения потребности в самоутверждении, служит механизм оценки и самооценки, который обеспечивает сохранение оптимального уровня личностного функционирования на основе самостимуляции и самоподкрепления. Общественное признание есть не что иное, как высокая и долгосрочная общественная оценка и несет в себе отпечаток субъективных неустойчивых мнений. Оценка и самооценка – это лишь элементы механизма саморегуляции поведения субъекта, которые не являются источниками его потребностной активности, поэтому неверно считать, что они лежат в основе потребности в самоутверждении.

Автор делает вывод, что потребность в самоутверждении участвует в субъективной детерминации человеческой деятельности, инициирует идеальные побуждения к действию с помощью промежуточных уровней мотивации и оказывает существенное влияние и на мотивационную сферу индивида. Однако эта потребность может не всегда осознаваться, и в разные моменты времени доминанта во внутренней детерминации деятельности может переходить от одного побуждения к другому.

В третьем параграфе «Потребность в самоутверждении как фактор человеческого развития» определяется роль потребности в самоутверждении в развитии личности, а именно в возникновении новых духовных потребностей. Автор анализирует подходы к процессу возникновения потребностей и приходит к заключению, что наиболее верно отражает теория человеческих потребностей, которая признает, что потребности сами по себе, независимо от со­держания и характера деятельности субъекта и помимо его новой структуры, не возникают.

Роль потребности в самоутверждении в процессе развития личности выявляется в следующем. Имея природную и социальную основу, она широко представлена в структуре деятельности отдельного индивида и изначально включена в систему потребностей субъекта. Эта потребность является «мостом», связующим звеном между интересом, возникающим в связи с неудовлетворенностью потребности в самоутверждении, и стимулами, дающими возможность удовлетворения этой потребности, и соответственно является фактором, активизирующим творческую деятельность субъекта, которая представляет важнейшее условие возникновения новых потребностей. Направленность такой творческой деятельности будет
в решающей степени зависеть от стимулов к созданию возможностей удовлетворения потребности в самоутверждении. Такая деятельность кроме внешнего ре­зультата влечет и перемены в самом субъекте. Новая потребность возникает в результате соединения интересов, образующихся на основе потребности в самоутверждении, с новыми способностями.

Автор делает вывод, что потребность в самоутверждении в процессе возникновения новых потребностей играет фундаментальную роль, поскольку над ней надстраивается все «здание» духовных потребностей личности. Содержание и характер самоутверждающей деятельности в динамике потребностей играют первостепенную роль: если процесс будет сфокусирован лишь на обретении престижа, то поступательного развития не будет, будет лишь расширение престижеобразующей сферы. Из этого вытекает необходимость переориентации удовлетворения потребности в самоутверждении из сферы потребления в сферу производства. Схематически участие потребности в самоутверждении в социальном механизме формирования духовных потребностей личности может быть прослежено в виде следующей цепочки связей: потребность в самоутверждении – стимул участия в производительной деятельности – заинтересованность при невозможности непосредственного удовлетворения потребности в самоутверждении интерес, возникающий на базе потребности в самоутверждении и стимулов к созиданию деятельность по удовлетворению потребности в самоутверждении, наполненная творческим содержанием – новые способности в рамках потенциала потребности в самоутверждении – творческие по­требности.

Таким образом, проведенное диссертационное исследование сущности, структуры, динамики и функционирования потребности в самоутверждении приводит к заключению, что она играет ключевую роль в формировании всей системы объективных и субъективных факторов социальной активности. В свою очередь удовлетворение и развитие этой потребности при определенных общественных условиях становятся объективным фактором духовного развития личности.

В заключении подведены итоги, изложены основные выводы, намечены перспективы дальнейшего исследования темы. 

Основные положения диссертации изложены в следующих публикациях:

  1. Сурдин Г. В. Потребность в самоутверждении как фактор развития личности / Г. В. Сурдин // Вестник Иркутского государственного технического университета. 2012. №2.
    С. 282-288 (рецензируемый журнал перечня ВАК).
  2. Сурдин Г. В. Самосохранение, самоизменение и самовоспроизведение как функциональные характеристики материальных систем / Г. В. Сурдин // Вестник Иркутского государственного технического университета. 2011. №10. С. 334-338 (рецензируемый журнал перечня ВАК).
  3. Сурдин Г. В. Статусное самоутверждение: его природа и сущность / Г. В. Сурдин // Известия Иркутской государственной экономической академии. 2011. № 4. ­­­­­– С. 221-224 (рецензируемый журнал перечня ВАК).
  4. Сурдин Г. В. Субъект потребности в самоутверждении / Г. В. Сурдин // Известия Иркутской государственной экономической академии (электронный журнал) [Электронный ресурс]. 2012. № 1. ­­­– Режим доступа: http://eizvestia.isea.ru/reader/ article.aspx?id=11140 (рецензируемый журнал перечня ВАК).
  5. Сурдин Г. В. Доминантное самоутверждение: его природа и сущность / Г. В. Сурдин // Научные исследования-2011: материалы VIII Международной научно-практической конференции – Горловка, 2011. С. 4-8.
  6. Сурдин Г. В. Проблема самоутверждения: постановка вопроса / Г. В. Сурдин // Актуальные проблемы социально-гуманитарного познания: сборник научных трудов. – Иркутск, 2010. – С. 155-162.
  7. Сурдин Г. В. Самосовершенствование как сторона процесса самоутверждения / Г. В. Сурдин // Мировоззренческие основания культуры современной России: сборник статей всероссийской научно-теоретической конференции. – Магнитогорск, 2011. –
    Вып. 2 С. 248-254.
  8. Сурдин Г. В. Теоретические и методологические предпосылки исследования самоутверждения как потребности / Г. В. Сурдин // Система ценностей современного общества: сборник материалов XVII Международной научно-практической конференции. – Новосибирск, 2011. С. 55-62.

1 Березин С. Л. Самоутверждение и ее роль в нравственном развитии личности: автореф. дис…. канд. филос. наук: 09.00.01 / С. Л. Березин. – Свердловск, 1973. – 23 с.; Ган Ю. В. Активизация человеческого фактора: самоутверждение через эффективный труд / Ю. В. Ган // Философские науки. – 1987. – №6. – С. 13–20.; Грибакин А. В. Жизненный путь как социально-историческое утверждение человека / А. В. Грибакин. – Иркутск: Изд-во Иркут. ун-та, 1985. – 200 с.; Евстратов В. Д. Самоутверждение личности и его особенности при социа­лизме: автореф. дис.… канд. филос. наук: 620 / В. Д. Евстратов. – Казань, 1969. – 19 с.; Коган Л. Н. Цель и смысл жизни человека / Л. Н. Коган – М.: Мысль, 1984. – 252 с.; Крысанов А. Ф. Объективные и субъективные факторы самоутверждения /
А. Ф. Крысанов // Личность и общество. – Калининград, 1983. – Вып. 6. – С. 33–43; Кузьминков И. И. К анализу понятия «самоутверждение личности» /
И. И. Кузьминков // Сво­бода и ее содержание. – Волгоград, 1972. – С. 102–116; Цыбра Н. Ф. Самоутверждение личности (социально-философский ана­лиз) /
Н. Ф. Цыбра. – Киев; Одесса: Выща шк. Головное изд-во, 1989. – 192 с.

2 Сайкина Г. К. Самоутверждение личности как мировоззренческая проблема: дис. ... канд. филос. наук: 09.00.11 / Г. К. Сайкина. – М., 2005. – 163 с.

3 Харламенкова Е. Н. Генез самоутверждения личности в процессе взросления: дис. ... д-ра психол. наук: 19.00.13 / Е. Н. Харламенкова. – М., 2005. – 409 с.

4 Маркс  К. Капитал: Критика политической экономии. Т. 1 // К. Маркс, Ф. Энгельс. Соч. – 2-е изд. – Т. 23. – С. 245.

5 Симонов П. В. Ключевое значение потребностей в изучении психофизиологии человека / П. В. Симонов // Вопр. философии. – 1983. – №10. – С. 45–46.

6 Туев В. А. Человеческие потребности (эскиз философской теории) / В. А. Туев. – Иркутск: Изд-во ИГЭА, 1998. – 263 с.

7 Божович Л. И. Проблемы формирования личности: избранные психологические труды / Л. И. Божович. – М.: Институт практической психологии, Воронеж: МОДЭК, 1995. – 352 с.; Вилюнас В. К. Психологические механизмы мотива­ции человека / В. К. Вилюнас. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1990. – 288 с.; Гендин А. М. Предвидение и цель в развитии общества: (Философско-социологические аспекты социального прогнозирования) / А. М. Гендин. – Красноярск: Краснояр. гос. пед. ин-т, 1970. – 436 с.; Демин М. В. Природа деятельности / М. В. Демин. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. – 168 с.; Кветной М. С. Человеческая деятельность: сущность, структура, типы: (социологический аспект) / М. С. Кветной. – Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1974. – 224 с.; Кикнадзе Д. А. Потребности. Поведение. Воспитание / Д. А. Кикнадзе. – М.: Мысль, 1968. – 147 с.; Магун В. С. Потребности и психология социальной деятельности личности / В. С. Магун. – Л.: Наука. Ленингр. отделение, 1983. – 176 с.; Маргулис А. В. Диалектика деятельности и потреб­ностей общества / А. В. Маргулис. – Белгород: Белгород, пед. ин-т, 1972. – 96 с.; Марченко Т. А. Потребность как социальное явление / Т. А. Марченко. – М.: Высшая шк., 1990. – 128 с.; Маслоу А. Дальние пределы человеческой психики / А. Маслоу ; пер. с англ. А. М. Татлыбаевой – СПб.: Евразия, 1997. – 430 с.; Маслоу А. Мотивация и личность / А. Маслоу ; пер. с англ. А. М. Татлыбаевой. – СПб.: Евразия, 1999. – 531 с.; Орлов С. В. Человек и его потребности / С. В. Орлов. – СПб.: Питер, 2006. – 158 с.; Сильвестрова Т. Я. Генезис и сущность общественных потребностей: автореф. дис…. д-ра филос. наук: 09.00.11 / Т. Я. Сильвестрова. – Чебоксары, 2006. – 43 с.; Спасибенко С. Г. Диалектика формирования способ­ностей и потребностей личности в условиях развитого социа­лизма / С. Г. Спасибенко. – М.: Знание, 1983. – 64 с.; Туев В. А. Развитие человеческих потребностей в социальной деятельности: (теоретико-методологический аспект) / В. А. Туев. – Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2009. – 136 с.; Фетискин В. В. Биосоциальные истоки поведения и творчества / В. В. Фестискин // Социально-гуманитарное знание. – 2007. – № 6.­ – С. 116–127; Фофанов В. П. Социальная деятельность как систе­ма / В. П. Фофанов. – Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1981. – 304 с.; Фридман Л. М. Родовые потребности и их роль в жизни людей и народов / Л. М. Фридман // Журнал прикладной психологии. – 2001. – №4. –
С. 38–45; Щербак Ф. Н. Стимулы трудовой деятельности: ме­тодологический аспект / Ф. Н. Щербак. – Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1976. – 280 с.

8 Глоточкин А. Д. Социально-психологические аспекты самоутверждения личности в коллективе / А. Д. Глоточкин, В. П. Каширин // Психологический журнал. – 1982. – Т. 3. – №4. – С. 67–77; Каверин С. Б. Потребность власти /
С. Б. Каверин. – М.: Знание, 1991. – 64 с.; Никитин Е. П. Феномен человеческого самоутверждения / Е. П. Никитин, Е. Н. Харламенкова. – СПб.: Алетейя, 2000. – 224 с.; Петровская Л. А. Самоутверждение: пути истинные и ложные. Беседа психолога / Л. А. Петровская. – М.: Знание, 1987. – 64 с.; Харламенкова Е. Н. Генез самоутверждения личности в процессе взросления: дис. ... д-ра психол. наук: 19.00.13 / Е. Н. Харламенкова. – М., 2005. – 409 с.






© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.