WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

СОЦИАЛЬНАЯ БАЗА ТЕХНИЧЕСКОЙ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ В УСЛОВИЯХ КРИЗИСА Е. И. МАКАРЕНКО МАКАРЕНКО Екатерина Игоревна - кандидат исторических наук, доцент кафедры социологии и управления Московского

автомобильно-дорожного института (Государственного технического университета). E-mail: makarenko_madi Аннотация. В статье рассматриваются особенности отечественной технической интеллигенции, которые характеризуют ее социальную базу и влияют на перспективы развития нашей страны и общества в инновационном плане.

Ключевые слова: техническая интеллигенция * технические кадры * экономический кризис * реальный сектор экономики С изменением экономических и политических условий изменяется социальная структура общества и, соответственно, происходит формирование новых социальных слоев и групп, трансформация ранее сложившихся, изменяется их социальная база. Этим продиктован интерес к проблеме и авторов журнала "Социологические исследования". В частности, Р. В. Рыбкиной "Интеллигенция в постсоветской России - исчерпание социальной роли" (N 6, 2006);

С. А. Магарила "Исчерпана ли социальная роль интеллигенции?" (N 1, 2007);

Н. Э. Романович "Дихотомия отношения к власти" (N 4, 2009).

Основываясь на социологическом подходе, автор считает, что к технической интеллигенции относятся специалисты с высшим техническим образованием, занятые в производстве, а также в сфере разработки интеллектуального продукта для развития науки и техники. Техническую интеллигенцию нельзя назвать новой стратой в составе российского общества. Она существовала и до 90-х гг. Сформировавшись в нашей стране в качестве узкой элитарной прослойки в начале XX в., техническая интеллигенция сыграла одну из ведущих ролей в экономике страны, ее техническом обеспечении. До 90-х гг. XX в. к технической интеллигенции было принято относить инженерно-технических работников (ИТР). Это были инженеры и технические специалисты, занятые в промышленности, строительстве, связи, на транспорте;

преподаватели технических дисциплин в вузах и техникумах. ИТР стали массовым слоем, занимая в социальной структуре общества значительное место. В документах статистических органов их все чаще именовали специалистами, поскольку подразумевалось, что речь идет о квалифицированном труде преимущественно умственного характера.

Советская техническая интеллигенция представляла многочисленный социальный слой (в 1986 г.

насчитывала 5584 тыс. ИТР) [1], олицетворяя довольно высокую стр. степень социальной однородности;

овладела социальным престижем, хорошим уровнем материальной оплаты труда, который к концу 1970-х гг. начал снижаться в угоду "идеологическим соображениям", согласно которым интеллигенция является только прослойкой в обществе и, соответственно, не может получать больше чем представители двух основных классов - рабочего класса и колхозников.

Техническая интеллигенция по-прежнему существует в социальной структуре российского общества, но в большой степени потеряла свойственную ей в советские времена социальную однородность. Вследствие экономических и политических преобразований изменилась и сама техническая интеллигенция, ее социальная база. Свою неблагоприятную струю внес недавний глобальный экономический кризис, который до сих пор не исчерпан в полной мере. Как и предполагали многие ученые, кризис отразился не только на финансово-экономической сфере, но и на промышленности, транспорте, строительстве, развитии новых высокотехнологичных отраслей производства. По данным Госкомстата, в реальном секторе экономики наблюдается снижение рентабельности и объема выпуска продукции, замедляется внедрение новых образцов, усиливается безработица.

В связи с этим возникают вопросы, которые требуют своего осмысления и учета при формировании позиции государства, бизнес-сообщества, ученых при прогнозировании социальных последствий кризиса. Сможет ли техническая интеллигенция стать той опорой, которая создаст почву не только для выхода из кризиса, но для модернизации экономики, выхода из технологической отсталости? Способно ли техническое сообщество консолидироваться в современных условиях? В какой мере кризис отразится на отечественных инженерных кадрах, работающих во всех отраслях экономики?

Особенности современной технической интеллигенции. Принципиальное значение для характеристики современной технической интеллигенции имеет тот факт, что в экономике в настоящее время преобладает частная собственность. Среднегодовая численность занятых в частной форме собственности составляет 57,3%, в государственной и муниципальной - 31,4%.

Занятых в экономике с другими формами собственности - менее 10% [2].

Высококвалифицированные технические специалисты работают, как правило, не на государственных предприятиях, что усиливает степень воздействия на них как самого кризиса, так и его последствий, не способствует упрочнению их социального положения и повышению квалификации, снижает степень их социальной защищенности. Это рождает социальное противоречие, заключающееся в том, что государство, декларируя необходимость поддержки реального сектора экономики в целях обеспечения модернизации и инновационного прорыва, с одной стороны, по существу не может помочь инженерным кадрам решить социальные проблемы, с другой. К сожалению, можно констатировать, что на данный момент государством не выработаны действенные механизмы снижения экономических и социальных рисков для технических специалистов, работающих на предприятиях с различными формами собственности.

Характерным примером может служить отмеченный Президентом Д. А. Медведевым на совещании, посвященном поддержке отечественных инновационных процессов, тот факт, что расходы на НИОКР в бюджете госкорпораций составляют 40 млрд. руб., что означает только 2% от общего объема инвестирования госкомпаний в 2010 г. равном 2 триллионам рублей [3]. Если госкорпорации (а это технологический базис страны, охватывающий ведущие отрасли экономики) позволяют себе не вкладывать деньги в развитие научно-технического прогресса, что остается тем предприятиям и организациям, которые лишены господдержки во время кризиса. Данная проблема напрямую связана с положением высококвалифицированных технических кадров и способствует росту безработицы, деквалификации технической интеллигенции, снижению престижа инженерных профессий.

Существенной особенностью современной отечественной технической интеллигенции является резкое снижение ее места и роли в общественной жизни, падение престижа интеллектуального труда, его несоответствие степени вознаграждения.

стр. В условиях резкой дифференциации общества по материальному признаку встает вопрос об оплате труда технических специалистов. По официальным данным, в заработной плате наблюдается явный социальный перекос. В 2009 г. самая высокая средняя заработная плата равнялась: в сфере финансовой деятельности 41 488,8 руб., добыче полезных ископаемых - 127,2 руб., государственного управления - 21 388,1 руб., самая низкая - в образовании - 11303, руб. и здравоохранении - 12982,2 руб. Зарплата на производстве не превышала 17226,3 руб. [4].

Такое положение способствует усилению противоречий между потребностью страны и общества в научных кадрах, техническом перевооружении и переходу к инновационной экономике, с одной стороны, и низкой престижностью, оплатой квалифицированного, интеллектуального труда, с другой. Согласно данным ВЦИОМ, на вопрос "Какую профессию Вы пожелали бы для своего ребенка?" только 5% родителей ответили: инженера. Самой желанной профессией оказались врачи - 21%, "серебро" поделили - экономисты и адвокаты, "бронзу" предприниматели - 9%. На последнем месте оказались машинисты (исследование проводилось в 42 областях, краях и республиках России среди 1600 человек) [5]. Кроме того, свидетельством непрестижности инженерного труда является снижение конкурса в технические вузы. Так, на протяжении последних двух десятилетий конкурс имеет устойчивый тренд к снижению.

Не секрет, что формирование такого социального слоя как интеллигенция начинается в основном в процессе профессионального образования. Исторический опыт нашего государства наглядно показал, что проведение экономической, научно-технической и образовательной политики взаимообусловлено и взаимозависимо. От успеха ее решения во многом зависит качество подготовки научно-технической интеллигенции, ее вклад в развитие национальной экономики, потенциал промышленного производства. Одним из важнейших критериев идентификации личности в составе технической интеллигенции является наличие высшего технического образования, которое в отличие от гуманитарного требует более длительной подготовки, значительной финансовой поддержки, наличия материально-технической базы. Его зависимость от состояния государства, от внедрения результатов научно-технического прогресса ощущается в экономике сильнее и имеет более глубокие социальные последствия.

Изменение экономических условий, рынка труда и социальной реальности ставят перед отечественной высшей технической школой ряд новых задач по совершенствованию инженерного образования, профессиональной ориентации молодежи, привлечению талантливых и перспективных молодых людей в ряды студентов технических вузов. Эту проблему можно назвать одной из ключевых для формирования будущего научно-технического потенциала России, нового социального облика технической интеллигенции, что связано, прежде всего, с необходимостью изменения подходов к подготовке технических кадров, созданием условий для снятия социальной напряженности.

По данным Центра макроэкономического анализа и краткосрочного прогнозирования, в ближайшее время образование столкнется с рядом вызовов, которые могут привести к его качественному изменению. Процесс старения кадровой базы свидетельствует о том, что в ближайшие 15 лет треть нынешнего профессорско-преподавательского состава будет вынуждена оставить профессиональную деятельность (в высшей школе - 40%). При этом речь идет о наиболее профессиональных кадрах, благодаря которым во многом удавалось, в той или иной степени, сохранять традиционные конкурентные преимущества российской системы образования - фундаментальность, единство образования и воспитания, креативность [6].

Следующая особенность, которая отличает сегодня техническую интеллигенцию - социально классовая. В России с начала 90-х гг. XX в. активно шел процесс поляризации общества, формирования новых социальных слоев. По оценкам социологов, до кризиса средний слой в нашей стране насчитывал 20 - 22% [7]. Какое место в социально-классовой структуре принадлежит технической интеллигенции? Автор стр. полагает, что инженерно-технические работники в результате трансформации общественных отношений и смены института собственности под влиянием разрушительных процессов в экономике страны, и прежде всего конверсии конца 1980-х и приватизации начала 1990-х, из многочисленного социального слоя "перебазировались" в "низший средний слой", который в результате кризиса, скорее всего, потеряет в своем численном эквиваленте и квалификации.

Важным социальным процессом, характеризующим состояние современной технической интеллигенции, является ее дефеминизация. (Об этом уже подробно указывалось автором на страницах журнала СОЦИС N 11 2009 г. в статье "Подготовка высококвалифицированных технических кадров в условиях кризиса".) Однако считаю необходимым привести последние данные и отметить гендерную асимметрию, характерную для современной технической интеллигенции. Согласно данным Госкомстата, среди специалистов высшего уровня квалификации в области естественных и технических наук соотношение мужчин и женщин составляет примерно 2/1 (2133 тыс. мужчин из 3128 тыс. чел.) [8]. Во всех других категориях квалифицированных специалистов преобладают женщины.

Анализируя процессы, характеризующие формирование технической интеллигенции, нельзя обойти вниманием и такую особенность, связанную с идеологическими и морально нравственными качествами, которые во многом являются отличительными для отечественной традиции отношения к интеллигенции. История формирования отечественной технической интеллигенции убедительно доказывает нам, что она не может ограничиться только определенным набором профессиональных навыков и умений, пусть даже на самом высоком уровне. От интеллигенции в силу ее высокоинтеллектуальных способностей всегда ждут определенной позиции и оценки по отношению к власти, к происходящему. К сожалению, не всегда находят.

Многие обвиняют людей творческого труда в социальной пассивности, изменчивости взглядов, нигилизме и оторванности от происходящего. Техническая интеллигенция не может позволить себе такое отношение к социальной действительности в силу более глубокого знания и представления о дальнейшем ходе развития науки и техники, видения последствий технических и технологических решений для страны и общества в целом. Однако в настоящем приходится констатировать, что в силу ряда обстоятельств, связанных, прежде всего с ухудшающейся экономической ситуацией, неразвитостью современных политических социальных институтов, засильем массовой культуры, техническая интеллигенция не обладает в целом как социальный слой высокими нравственными императивами, должной степенью патриотизма и гуманизма, широтой кругозора. Интересно отметить, что на этапе формирования российской технической интеллигенции в 1912 г. ректор императорского Московского технического училища (ИМТУ) (современный Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана) известный ученый-теплотехник В. И. Гриневецкий был уверен, что "в современном техническом вузе энциклопедичность (широкий технический кругозор) должна быть связана с некоторой специализацией" [9]. Техническая интеллигенция сегодня - это не ученые и специалисты из знаменитого фильма 60-х гг. XX в. "Девять дней одного года" - альтруисты, борющиеся за высокие идеалы, готовые пожертвовать своим личным благосостоянием и жизнью ради достижения определенных результатов в науке. Нам остается только наблюдать отток высококвалифицированных специалистов из страны, развитие прогрессивных технологий силами в том числе отечественных ученых за рубежом, утрату научно-технического потенциала страны.

Анализ особенностей современной технической интеллигенции позволяет сделать вывод, что специалисты, инженерно-технические работники составляют ядро и социальную базу для дальнейших экономических преобразований, связанных с инновационным прорывом. Однако в настоящее время этот слой, крайне неоднородный по своему социальному составу, неравномерно размещенный на территории нашей страны, не имеет прочной опоры и поддержки в решении своих творческих замыслов.

стр. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Народное хозяйство за 70 лет. Юбилейный статистический ежегодник, 1987 г. М.: Финансы и статистика. С. 136.

2. Россия в цифрах. 2009: Крат. стат. сб. / Росстат. М., 2009. С. 93.

3. Российская газета. 2009. 28 декабря.

4. Россия в цифрах. 2009: Крат. стат. сб. / Росстат. М., 2009. С. 119.

5. Информационно-аналитические материалы к парламентским слушаниям в Совете Федерации РФ. 13 мая 2010 г. Опрос ВЦИОМа.

6. Российское экономическое чудо: сделаем сами. Прогноз развития экономики России до года. М.: Деловая литература, 2007. С. 275.

7. Социальные неравенства и социальная политика в современней России. М.: Наука, 2008. С. 6.

8. Российский статистический ежегодник. 2006: Стат. сб. / Росстат. М., 2006. С. 192 - 195.

9. Научные школы Московского государственного технического университета им. Н. Э. Баумана.

История развития. М.: Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2005. С. 10.

стр.




© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.