WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

ИСТОРИЯ Кое-что о так называемых ВАКовских изданиях ИЛИ СНОВА О ПЛАГИАТЕ Вадим Соловьев октября 2008 г. на официальном сайте Высшей аттестаци онной комиссии (ВАК) Министерства образования и нау ки РФ

было размещено Информационное сообщение о перечне ВАКовских журналов. Для включения научно го журнала в Перечень разработан ряд критериев, первым среди ко торых: «Наличие института рецензирования (для экспертной оцен ки рукописей). Обязательное предоставление редакцией рецензий авторам рукописей и по запросам экспертных советов в ВАК». Дума ется, что эта мера даст желаемый результат только при условии вы сокой квалификации рецензентов и их не формального отношения к своей работе. Только тогда будет поставлен заслон таким публика циям, пример которым дает статья С. Н. Погодина «Павел Гаврилович Виноградов (1854 – 1925)», помещенная в журнале «Новая и новейшая история» (№ 2 2006) — издании, включенном в ныне действующий Перечень.

Свою статью С. Н. Погодин начинает с утверждения, что в октяб ре 2004 г. исполнилось 150 лет со дня рождения П. Г. Виноградова (с. 174), хотя в любой энциклопедии можно найти дату рождения ис Его полное название: О порядке формирования Перечня торика — 18 ноября 1854 г. (по «старому стилю» или Юлианскому ка ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, лендарю). Это значит, что в соответствии с правилами перевода дат в которых должны быть опубликованы основные на на Григорианский календарь юбилей следовало отмечать в декабре учные результаты диссертаций на соискание ученой 2004 г. Однако дальше нас ждет еще большая загадка, т. к. автор ука степени доктора и кандидата наук.

зывает в качестве даты рождения П. Г. Виноградова 9 ноября и ссыла МОИСЕЕНКОВА Л. С. Слово о Павле Гавриловиче Ви ется на воспоминания Г. Фишера, у которого, как ни странно, приве ноградове // История и историки. М., 1995. С. 213;

дена правильная дата. Ответ на возникающий вопрос об источнике МОИСЕЕНКОВА Л. С. Павел Гаврилович Виноградов «открытия» легко найти, если обратиться к статьям и монографии (1854 – 1925) // Портреты историков. Время и судьбы.

Л. С. Моисеенковой1, защитившей в свое время кандидатскую дис Т. 2: Всеобщая история. М.;

Иерусалим, 2000. С. 116;

сертацию о творчестве П. Г. Виноградова. Знакомство с ними и сопо МОИСЕЕНКОВА Л. С. Патриарх российской медиеви ставление с текстом статьи С. Н. Погодина дает весьма любопытный стики: Жизнь и научное творчество П. Г. Виноградова.

Симферополь, 2000. С. 11. результат.

П Л А Г И А Т В И С Т О Р И Ч Е С К О Й Н А У К Е ПУ ШК ИН № n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t МОИСЕЕНКОВА Л. С. Слово о Павле Гавриловиче ПОГОДИН С. Н. Павел Гаврилович Виноградов Виноградове (1854 – 1925) // История и историки. М., 1995. (1854 – 1925) // Новая и новейшая история. 2006. № 2.

С. – : С. :

П. Г. Виноградов родился 9 ноября 1854 г. в Костроме. Его отец, Павел Гаврилович Виноградов родился 9 ноября 1854 г.

Гаврила Киприанович, видный педагог, общественный дея- в Костроме. Его отец, Гаврила Киприанович, был видным тель, поборник и организатор женского гимназического об- педагогом, общественным деятелем, поборником разования, был личностью незаурядной, обладал редкими и организатором женского гимназического образования.

лингвистическими способностями, которые в полной мере <…> Будучи незаурядной личностью и обладая редкими унаследовал и его сын Павел, владевший, как и отец, двена- лингвистическими способностями, он владел 12 языками.

дцатью языками. Способность к изучению По политическим взглядам Гаври- иностранных языков в полной мере ла Киприанович, как отмечала пле- унаследовал и сын. По политическим мянница и биограф П. Г. Виноградова, взглядам Г. К. Виноградов был Е. Н. Круг, был «славянофил и религи- «славянофилом и религиозным озный мыслитель». Это приводило к ча- мыслителем», что часто приводило стым спорам отца с сыном, который уже к спорам с сыном, который уже в старших классах гимназии живо инте- в старших классах гимназии живо ресовался западной литературой и фи- интересовался западной литературой лософией и индифферентно относился и философией и довольно к религии. Убеждения сына во многом прохладно относился к религии.

разделяла его мать Елена Павловна, дочь Убеждения сына во многом генерала П. Д. Кобелева — участника вой- разделяла его мать Елена Павловна, ны 1812 г., которым гордились и высо- дочь генерала П. Д. Кобелева, ко чтили в семье Виноградовых. Елена участника войны 1812 г.

Павловна, женщина умная, образован- Женщина умная, образованная, ная, с независимым характером, оказа- с независимым характером, она ла значительное влияние на воспитание оказала значительное влияние и образование сына. Позднее П. Г. Вино- на воспитание и образование градов будет часто делиться с матерью сына. Позднее П. Г. Виноградов своими научными замыслами, а нахо- часто делился с матерью своими дясь за границей, высылать ей оттиски научными замыслами, а находясь своих вновь вышедших работ. за границей, высылать ей До 13 лет Виноградов обучался дома. Помимо основных оттиски вышедших работ.

предметов, здесь много внимания уделялось изучению ино- До 13 лет историк обучался дома. Хотя семья жила странных языков. Дети, а их в семье было десять, обучались так- небогато, средств на образование не жалели. Помимо же рисованию, музыке, танцам, гимнастике, а мальчики — еще основных предметов и изучения иностранных языков, много и фехтованию.…Из атмосферы семьи будущий историк вынес внимания уделялось рисованию, музыке, танцам, гимнастике.

тонкое понимание музыки, страстную любовь к театру. В дет- Павел тонко понимал музыку, страстно любил театр.

стве проявились и его незаурядные способности шахматиста. В детстве проявились также и его незаурядные способности шахматиста.

Характерно, что ни здесь, ни в дальнейшем С. Н. Погодин не выходит за рамки уже цитированных разными ав торами архивных документов и текстов, ссылаясь при этом на «первоисточники». То же можно заметить в вос произведении «исследователем» текста Л. С. Моисеенковой с середины второго абзаца на с. 176.

МОИСЕЕНКОВА Л. С. ПОГОДИН С. Н.

С. : С. :

Сочинение, удостоенное медали, «О землевладении в эпо- Именно в этом ключе и было подготовлено выпускное сочине ху Меровингов» Виноградов посвятил проблемам раннего ние Виноградова «О землевладении в эпоху Меровингов», по средневековья, которые составили основное содержание все- священному раннему средневековью, которое стало основным го дальнейшего творчества ученого. Приступая к подготов- содержанием его дальнейшего творчества. Приступая к рабо ке сочинения, Виноградов поставил перед собой сложнейшую те над этой темой начинающий историк поставил перед со задачу — изучить характер аграрных отношений у франков бой сложную задачу — изучить характер аграрных отношений в плане сравнения их с «землевладением у англосаксов, готов у франков в плане сравнения с «землевладением у англосак и лангобардов». «Я вполне понимаю, — писал он Герье, — ка- сов, готов и лангобардов». «Я вполне понимаю, — писал он Ге кие важные результаты может дать такое сравнение для пони- рье, — какие важные результаты может дать такое сравнение мания состояния самих франков, насколько оно должно рас- для понимания состояния самих франков, насколько оно долж ширить кругозор…» но расширить кругозор».

Добродушный читатель может заметить по этому поводу, что речь идет об общих, а потому совпадающих ис точниках и описании общеизвестных фактов биографии знаменитого историка, но как тогда быть с обобщаю щими оценками и выводами?

184 ПУ ШК ИН № П Л А Г И А Т В И С Т О Р И Ч Е С К О Й Н А У К Е Н. В. К АШИНА. Рисунок. 1930-е. ( РГАЛИ ) n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t МОИСЕЕНКОВА Л. С. ПОГОДИН С. Н. ИСТОРИЯ Труды русского ученого по истории английского средневеко- Труды Виноградова по истории английского средневековья вья являлись значительным вкладом в развитие не только оте- являлись значительным вкладом в развитие не только чественной, но и мировой медиевистики. Ценность этих ис- отечественной, но и мировой медиевистики. Ценность этих следований определяется тем, что в них содержится цельный работ определяется тем, что в них содержится цельный взгляд на историю Англии начиная с кельтской эпохи и до на- взгляд на историю Англии начиная с кельтской эпохи чала XIV в. Широкий историко-экономический подход к из- и до начала XIХ в. Широкий историко-экономический учаемому материалу обусловил постановку и решение П. Г. Ви- подход к изучаемому материалу обусловил постановку ноградовым важнейших проблем, оставшихся вне поля зрения и решение русским историком ряда важнейших проблем, его предшественников. оставшихся вне поля зрения его предшественников.

Историю средневековья ученый рассматривал как исто- Историю средневековья ученый рассматривал как историю рию зарождения, развития и упадка феодальных отношений, зарождения, развития и упадка феодальных отношений, при при этом английское феодальное развитие представлялось как этом английское феодальное развитие представлялось одной «одна из вариаций „общеевропейского процесса“. П. Г. Вино- из вариаций общеевропейского процесса. Историк выступил градов выступил с обоснованием комплексного подхода к фео- с обоснованием комплексного подхода к феодализму, как дализму как сложной системы отношений, многое сделал для сложной системы отношений. Значительным его достижением выяснения условий его становления и развития. Значитель- явилась разработка синтезной теории происхождения ным достижением историка явилась разработка синтезной тео- феодализма. В настоящее время эта теория оценивается как рии генезиса феодализма, теории, которая получила высокую значительное достижение научной мысли, прочно вошедшее оценку в советской историографии как «значительное дости- в арсенал исторической науки.

жение научной мысли, прочно вошедшее в арсенал историче ской науки».

С. – :

С. – :

Виноградов был одним из первых, кто поставил и попытался П. Г. Виноградов одним из первых поставил и попытался раз разрешить сложнейший вопрос о путях и типах развития решить сложнейший, сохраняющий свою актуальность до на европейского феодализма. Видя в нем всемирно-историческое стоящего времени вопрос о путях и типах развития европей явление, историк стремился проникнуть в специфику его ского феодализма. Видя в феодализме «не местное, случайное становления на материалах как можно большего количества или мелкое, а всемирно-историческое явление», Виноградов западноевропейских стран. Это позволило ему прийти стремился проникнуть в специфику его становления на мате к важным обобщающим выводам. До сих пор сохраняет свою риалах как можно большего количества западноевропейских научную значимость вывод Виноградова о том, что процесс стран. Специально изучив феодализационный процесс в Ита феодализации шел быстрее и принимал завершенные формы лии и Англии, ученый в целях сравнения широко привлекал «в тех частях Европы, где были наиболее переплетены данные о генезисе феодализма во Франции и странах Сканди римские и германские элементы, особенно во Франкской навии. Это позволило ему прийти к важным обобщающим вы империи».

водам. До сих пор сохраняет свою научную значимость вывод Виноградова о том, что процесс феодализации шел быстрее и принимал завершенные формы «в тех частях Европы, где были наиболее переплетены римские и германские элементы, особенно во франкской империи».

Чтобы не утомлять читателя дальнейшим сопоставлением текстов, отметим, что такого рода интерпретации работ Л. С. Моисеенковой разбросаны по всей статье С. Н. Погодина.

На с. 180 С. Н. Погодин прибегает к более изощренному способу «интерпретации» литературы. Он почти до словно переписывает пару фраз из статьи Б. Г. Могильницкого (ср.: МОГИЛЬНИЦКИЙ Б. Г. П. Г. Виноградов как историк исторической науки // История и историки. 1971. М., 1975. С. 214), затем делает «выдержку» из книги своего соавтора по ряду работ А. В. Малинова (ср.: МАЛИНОВ А. В. Павел Гаврилович Виноградов: Социально-ис торическая и методологическая концепция. СПб., 2005. С. 21. Причем в данном месте, как и во многих других, А. В. Малинов приводил необоснованные, ошибочные суждения), наконец, снова заимствует текст у Л. С. Мои сеенковой (ср.: МОИСЕЕНКОВА Л. С. Слово о Павле Гавриловиче Виноградове. С. 217. Слова Л. С. Моисеенковой «в своей стране» С. Н. Погодин заменил на «в Великобритании»).

В заключительной части статьи С. Н. Погодин активно использует работу А. В. Антощенко, вновь весьма свое образно «интерпретируя» ее и давая ссылки не на текст А. В. Антощенко, а на «первоисточник» (в данном слу чае — на статьи П. Г. Виноградова).

АНТОЩЕНКО А. В. Реформы и власть в России во второй ПОГОДИН С. Н. Павел Гаврилович Виноградов половине XIX — начале ХХ в.: иллюзии и разочарование (1854 – 1925) // Новая и новейшая история. 2006. № 2.

П. Г. Виноградова // Личность и власть в России XIX – XX вв.

СПб., 1997.

С. : С. :

Проведение преобразований, по мнению Виноградова, явля- Проведение преобразований, по мнению историка, стало ис лось исторической необходимостью, которая была осознана торической необходимостью, которая была осознана пере передовой частью общества. В формировании ее сознания не- довой частью общества. Успешному проведению реформ П Л А Г И А Т В И С Т О Р И Ч Е С К О Й Н А У К Е ПУ ШК ИН № n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t маловажная роль принадлежала западникам и славянофилам, способствовало удачное сочетание заимствованного опы что определило удачное сочетание в реформах заимствования та передовых западных стран с российскими исторически опыта передовых западных стран и верности российской исто- ми традициями. Другим условием успеха реформ являлась рической традиции. Другим условием успеха реформ являлась совместная деятельность правительства и просвещенного «совместная деятельность» правительства и просвещенного меньшинства, наделенного идеалами справедливости и неза меньшинства, наделенного идеалами справедливости и неза- висимости мысли. В трактовке Павла Гавриловича, Александр висимости мысли. Характерно, что Александр II был назван II был не лидером процесса, а выразителем духа эпохи. Импе не лидером процесса, а выразителем духа эпохи. Он сумел ратор сумел возглавить работу высшего чиновничества и при возглавить работу высшего чиновничества и привлечь к про- влечь к проведению преобразований даже их противников.

ведению преобразований даже их противников.

С. : С. :

Виноградов критиковал политику консервации общинных от- Виноградов выступал против системы общинных отношений ношений и общинного землепользования путем усиления кол- и общинного землепользования, усиления коллективной от лективной ответственности «мира» за уплату налогов, утвер- ветственности «мира» за уплату налогов, утверждения неде ждения неделимости крестьянских наделов и исключения лимости крестьянских наделов и исключения возможности возможности их продажи, запрета на выход из общины без со- их продажи, запрета на выход из общины без согласия ее чле гласия ее членов. Особенно негативно он отзывался об укреп- нов. Особенно негативно он отзывался об укреплении бюро лении бюрократического правления в волостях, где был вве- кратического правления в волостях, где был введен институт ден институт земских начальников, соединявших в своих земских начальников, соединявших в своих руках администра руках административные и полицейские функции. тивные и полицейские функции.

С. : С. :

Виноградов отнюдь не сокрушался по этому поводу, посколь- Виновником крушения монархического строя был сам царь, ку одним из виновников крушения монархического строя был весьма плохо подготовленный к управлению страной в слож сам царь, весьма плохо подготовленный к управлению страной ных условиях и предпочитавший опираться на бюрократию, в сложных условиях и предпочитавший опираться на бюрокра- а не на общественность, стремившуюся к переустройству стра тию, а не на общественность, стремившуюся к переустройству ны на принципах конституционной монархии.

страны на принципах конституционной монархии.

С. – :

С. :

Признав неизбежность возникновения республики в России, Признав неизбежность возникновения республики в России, Виноградов затем неоднократно подтверждал свою привер- Виноградов затем неоднократно подчеркивал свою привер женность этой идее.

женность этой идее.

С. :

С. :

Новая революция, в которой историк видел лишь силу разру- Новая революция, в которой он видел лишь силу разрушения, шения, по словам автора воспоминаний о Павле Гаврилови- по словам Г. Фишера, «разбила его сердце».

че Г. Фишера, «разбила его сердце».

Если работы Л. С. Моисеенковой и А. В. Антощенко С. Н. Погодин слегка подправляет, опуская предложения или заменяя одно-два слова в их текстах прежде, чем включить их фрагменты в свою статью, то в качестве книги А. В. Малинова он, судя по всему, не сомневается. Поэтому «соавтор» бесцеремонно переписывает у него целые страницы, не меняя в них ни одного слова (ср.: ПОГОДИН С. Н. Павел Гаврилович Виноградов. С. 183 – 189;

МАЛИ НОВ А. В. Павел Гаврилович Виноградов. С. 56, 59, 61 – 62, 63, 64 – 65, 66 – 67, 69, 70, 71 – 72, 84). Таким образом, в об щем объеме статьи С. Н. Погодина заимствования у других авторов составляют примерно три четверти текста.

Но, может быть, такого рода «коллаж» считается редколлегией журнала «Новая и новейшая история» обоб щением результатов исследований предшественников С. Н. Погодина? Тогда что же составляет «новизну» (необ ходимое требование всякой научной работы) в его статье? Может быть ставшее традицией неверное указание на первую публикацию П. Г. Виноградова: VINOGRADOFF P. Ueber die Freilassung zu voller Unabhngigkeit in den deutschen // Forschungen zur deutschen Geschichte, 1876, v. 9 (сн. 16 у С. Н. Погодина)? Тогда как в немецком жур нале фамилия автора и название выглядят несколько иначе, да и номер его вовсе не тот: WINOGRADOFF P. Die Freilassung zu voller Unabhngigkeit in den deutschen Volksrechten // Forschungen zur Deutschen Geschichte. Bd. XVI.

1876. S. 599 – 608. Хочется отметить, что издание хранится в БАНе в Санкт-Петербурге, т. е. в родном городе «ис следователя».

Или следующее утверждение С. Н. Погодина: «Увлеченно работая в архивах и библиотеках Сиена, Ареццо, Беневенте, Монте-Карло, он собрал богатый рукописный материал…» (С. 177)? Но название итальянского города Сиена — женского рода, а посему склоняется;

Монте-Карло же уже тогда был центром развлечений, а П. Г. Ви ноградов работал в архиве «в самом центре бенедиктинской науки» — Монте Кассино. Помимо этого в пись мах из Италии упоминается работа П. Г. Виноградова в библиотеках и архивах Флоренции и Рима, о чем он также писал в опубликованных отчетах об итальянской командировке. Впрочем, С. Н. Погодин предпочитает им архивный материал. Правда, странно видеть его сноску на документ из Центрального государственного ар хива Российской Федерации. Где это?

См.: Письмо П. Г. Виноградова к В. И. Герье, Монте Кассино, 24 августа 1878 // НИОР РГБ, ф. 70 (В. И. Герье), к. 38, д. 110, л. 5 – 8 об. Это письмо опубликовано К. А. Майковой. См.: Из писем П. Г. Виноградова // Средние века. 1962. Вып. 22. С. 274 – 275.

186 ПУ ШК ИН № П Л А Г И А Т В И С Т О Р И Ч Е С К О Й Н А У К Е n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t Или еще одно заявление С. Н. Погодина: «За участие advena» «Благодарная Британия чуже- ИСТОРИЯ в студенческих волнениях 1894 – 1899 гг. были исключе- странцу». Ср. с правильным воспро ны все студенты Московского университета, а прием но- изведением и переводом эпитафии с соблюдением согла вых осуществлялся только с разрешения Охранного сования очень сложных для некоторых «исследователей» отделения. Под руководством министра народного обра- падежей латыни: «Hospitae Britanniae gratus advena» «Госте зования П. С. Ванновского приимной Британии бла в 1899 г. были разработа- годарный пришелец» (См.:

ны „Временные правила“ ГРАФСКИЙ В. Г. Павел Ви об отбывании воинской ноградов как историк пра повинности за участие ва // Историко-юридические в беспорядках. В феврале исследования: Россия и Ан 1901 г. прошли сходки сту- глия. М., 1990. С. 93. Сн. 3).

дентов в знак протеста про- О Сергее Николаевиче тив отдачи в солдаты 183 Погодине в Интернете мож студентов Киевского уни- но найти следующие дан верситета» (С. 193)? Думает- ные: заведующий кафед ся, что первый «артефакт» рой международных отно изумил бы даже тех, кто за- шений Института между нимался студенческим дви- народных образовательных жением в советское время, программ Санкт-Петербург когда каждое упоминание ского государственного по о произволе властей и про- литехнического универси тесте студентов учитыва- тета, доктор исторических лось самым тщательным наук, профессор. Признани образом. Что касается вто- ем научной деятельности рого утверждения, то воз- стало получение С. Н. Пого главил министерство на- диным трех научно-иссле родного ПРОСВЕЩЕНИЯ довательских грантов, из генерал П. С. Ванновский них: «Историческая нау по «Высочайшему повеле- ка и методология истории нию» 24 марта 1901 г. Сход- в России ХХ века» (Фонд ка студентов Московского образования и культуры);

университета в знак про- «Фигуры истории или „об теста против решения от- щие места“ истории в рус дать в солдаты 183 студента Киевского университета состоя- ской историографии второй половины XIX — начала ХХ ве лась не в феврале, а 29 января (по старому стилю) 1901 г. ков» (Рособразование). С. Н. Погодин является организато В феврале прошли выступления студентов Московского ром и руководителем редакционной коллегии «Санкт-Пе университета в «знак солидарности» во вторую годовщи- тербургских чтений по теории, методологии и философии ну «избиения нагайками петербургских товарищей» (пос- истории», возглавляет социально-теоретический альманах ле известного торжественного акта в Санкт-Петербургском «Россия в глобальном мире» (Издательство «Нестор»), явля университете в 1899 г.). ется ответственным редактором серии «История в Политех Или закрепленное авторитетом энциклопедии «Отече- ническом университете». Имеет более 110 научных и науч ственная история» необоснованное отнесение П. Г. Вино- но-методических работ, в том числе 4 монографии и 6 учеб градова к кадетам? Однако сам он заявлял в печати, что вы- ных пособий. Был в составе Оргкомитетов ряда крупных ступает «союзником, если не членом» партии октябристов, международных и отечественных конференций. С. Н. Пого и неоднократно резко критиковал кадетов. См.: ВИНОГРА- дин является членом кандидатского диссертационного со ДОВ П. Г. 17-го октября // Слово. 1905. 14 ноября (№ 300). Ср. вета, членом Ученого совета ИМОП СПбГПУ, членом-коррес с обоснованными утверждениями о близости П. Г. Виногра- пондентом Санкт-Петербургского отделения Международ дова к октябристам: PARES B. Sir Paul Vinogradoff: the Pub- ной академии наук высшей школы. Выдвинут кандидатом lic Man // Slavonic Review. 1926. Vol. 6. No. 12. P. 545;

ВОЛОБУ- в члены-корреспонденты РАН Ученым Советом СПбГПУ.

ЕВ О. В. Революция 1905 – 1907 гг. в публицистике русских Факультет Переподготовки Специалистов СПбГПУ:

буржуазных историков // Исторические записки. М., 1978. Тел. / Факс: +7 (812) 703-02-02;

http://www.avalon.ru.

Т. 102. С. 289;

PARKER CH. Paul Vinogradoff, the Delusions of Мы предполагали направить этот материал самому Russian Liberalism, and the Development of Russian Studies С. Н. Погодину, но никакой личной контактной информа in England // Slavonic and East European Review. 1991. Vol. 69. ции на сайте СПбГПУ нам найти не удалось, поэтому впол No. 1. P. 41;

SARGEANT E. Russian Liberalism Versus Bolshevism: не оправданным представляется условие, поставленное The Debate Between Vinogradoff and Lenin. P. 344. Впрочем, ВАК перед журналами, в которых должны быть опублико о существовании зарубежной литературы о П. Г. Виноградо- ваны основные научные результаты диссертаций на соис ве С. Н. Погодин, очевидно, не считает нужным сообщить. кание ученой степени доктора и кандидата наук: «Обяза Или, наконец, странное воспроизведение эпитафии тельное указание мест работы всех авторов, их должностей на могиле историка в Оксфорде и ее не менее странный пе- и контактной информации».

ревод? Может быть и здесь С. Н. Погодин решил немного со- И еще интересно: стал ли он членом-корреспондентом кратить текст? У С. Н. Погодина (с. 197): «Hospitae Britanniae РАН?

П Л А Г И А Т В И С Т О Р И Ч Е С К О Й Н А У К Е ПУ ШК ИН № Н. В. К АШИНА. Рисунок. 1930-е. ( РГАЛИ ) n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g g a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h h V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F F e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e e D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

Click to buy NOW!

m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w w c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k k o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t




© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.