WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 ||

«Московская финансово-промышленная академия Рубин Ю.Б. ...»

-- [ Страница 4 ] --

Принять участие в «виртуальном учебном семинаре»: Ролевое поведение менеджмента в системах корпоративного стратегического управления (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального учебного семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Проанализировать проблемы:

1. Оценки качества процессов корпоративного стратегического управления.

Ответить на контрольные вопросы:

1. Перечислите основные процессы корпоративного стратегического управления.

2. Опишите направления изменения процессов корпоративного стратегического управления.

3. Назовите задачи организации и совершенствования процессов корпоративного стратегического управления.

При изучении вопроса Формы и методы координации реализации корпоративной стратегии. Формы, методы и задачи корпоративного стратегического контроля:

Читать основную литературу:

1. Ансофф И. Стратегическое управление: Сокр. пер. с англ./Науч.

ред. и авт. предисл. Л.И. Евенко. – М.: Экономика, 1989. – Часть 5, Часть 6.

2. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Сбалансированная система показателей. От стратегии к действию. – 2-е изд., испр. и доп./Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2005. – Глава 7, Глава 8, Глава 10, Глава 11, Глава 12.

3. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Организация, ориентированная на стратегию. Как в новой бизнес-среде преуспевают организации, применяющие сбалансированную систему показателей/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004. – Глава 1, Глава 6, Глава 7, Глава 8, Глава 9, Глава 10, Глава 11, Глава 12, Глава 13, Глава 14.

4. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Стратегические карты.

Трансформация нематериальных активов в материальные результаты/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2005. – Глава 11, Глава 12.

5. Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004. – Глава 3, Глава 4.

6. Стратегия. Как создавать и использовать эффективную стратегию. 2-е изд./Р. Кох. – СПб.: Питер, 2003 – Часть 2.

Читать дополнительную литературу:

1. Ламбен Жан-Жак. Менеджмент, ориентированный на рынок/Перев. с англ. под ред. В.Б. Колчанова. – СПб.: Питер, 2004. – Глава 9.

2. Минцберг Г., Альстрэнд Б., Лэмпел Дж. Школы стратегий/Пер.

с англ. под ред. Ю.Н. Каптуревского. – СПб.: Питер, 2001.

3. Портер, Майкл, Э. Конкуренция.: Пер. с англ. М.: Издательский дом «Вильямс», 2003.

4. Тиа фон Гикзи, Болко фон Отингер, Кристофер Бассфорд (ред.).

Стратегия управления по Клаузевицу/Пер. с англ. – М.: Альпина Паблишер, 2002.

5. Томпсон А.А., Стрикленд А.Дж. Стратегический менеджмент.

Искусство разработки и реализации стратегии: Учебник для вузов/Пер. с англ. под ред. Л.Г. Зайцева, М.И. Соколовой. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998. – Глава 7.

6. Хан Д. Планирование и контроль: концепция контроллинга:

Пер. с нем./Под ред. и с предисл. А.А. Турчака, Л.Г. Головача, М.Л.

Лукашевича. – М.: Финансы и статистика, 1997. – Часть I.

Принять участие в «виртуальном учебном семинаре»: Ролевое поведение менеджмента в системах корпоративного стратегического управления (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального учебного семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Проанализировать проблемы:

1. Идентификации уровня координации реализации корпоративной стратегии.

2. Организации процессов корпоративного стратегического контроля.

Ответить на контрольные вопросы:

1. Проанализируйте формы и методы координации реализации корпоративной стратегии.

2. Проанализируйте формы, методы и задачи корпоративного стратегического контроля.

Тема 17. Формы и задачи стратегического планирования в системах стратегического управления организациями Содержание темы:

Содержание процесса стратегического планирования, включающего в себя планирование стратегических альтернатив, составление стратегических сценариев, планирование стратегических изменений, планирование стратегического потенциала. Особенности и неопределенность стратегической информации, используемой в процессе стратегического планирования. Влияние методов формирования стратегии на процессы и качество стратегических планов.

Виды и формы стратегических планов, стратегические корпоративные планы, стратегические планы бизнеса, функциональные стратегические планы. Форматы планирования стратегических изменений. Виды и формы тактических и оперативных планов. Особенности планирования стратегических, тактических и оперативных целей организации.

Процессы согласования и изменения стратегических, тактических и оперативных целей и задач организации. Процессы планирования стратегического, тактического и оперативного потенциала организации.

Процессы планирования компетенций организации. Процессы планирования реализации стратегии и тактики. Реализация стратегических планов. Система планирования и проведения стратегических действий. Необходимость и процессы пересмотра (изменения) стратегических планов. Факторы, влияющие на изменение стратегических планов. Идентификация внешних стратегических изменений, требующих изменения стратегических планов в организации. Особенности процессов стратегического планирования, вызванные масштабом и отраслевой спецификой организации и ее ролью в конкурентной среде. Функции отделов (служб) стратегического планирования в организации. Функции и задачи этапа стратегического планирования в системах стратегического управления организациями.

Цели изучения темы: Рассмотреть процессы и формы стратегического планирования в организации.

Задачи изучения темы:

• Рассмотреть особенности стратегического планирования, в том числе выделения стратегических альтернатив, составления стратегических сценариев.

• Рассмотреть процесс планирования стратегических изменений.

• Рассмотреть направления планирования стратегического потенциала.

• Рассмотреть функции отделов (служб) стратегического планирования в организации.

• Рассмотреть процесс формирования стратегического плана на основе выбранной стратегии организации.

Изучив тему, студент должен:

• Знать методы стратегического планирования и содержание процессов стратегического планирования.

• Уметь формулировать стратегические цели и стратегические альтернативы на условных (учебных) примерах.

• Приобрести навыки формулирования стратегических целей.

Акцентировать внимание при изучении темы на понятиях:

• стратегическое планирование, • стратегические альтернативы, • стратегические сценарии, • планирование стратегических изменений, • стратегический план.

Теоретический материал:

В ходе рассмотрения данной темы необходимо рассмотреть круг вопросов стратегического планирования и методы стратегического планирования. Д. Хан утверждал: «В ходе стратегического планирования на базе установленных генеральных целей определяют в долгосрочном плане структуру и объемы продуктово-ассортиментной программы, а также структуру и объемы потенциала (ресурсов), необходимого для производства и реализации продукции. Планирование программы и потенциала образует ядро стратегического планирования.

Его называют также планированием стратегий полей бизнеса, стратегий функциональных сфер деятельности и региональных стратегий»129. Необходимо для организации процессов стратегического планирования более глубокое понимание содержания стратегического потенциала организации. Д. Хан утверждал: «Предметом стратегического планирования является и определение специфической целеориентированной структуры потенциала. Говоря о материальном потенциале, имеют в виду планирование структуры производств или мощностей. Говоря об ориентированном на решение конкретных задач материальном и кадровом потенциале, имеют в виду планирование организационной структуры, юридической формы и правовой структуры предприятия. Наконец, в качестве важнейшего элемента потенциала следует назвать систему управления предприятием, формируемую в соответствии с организационной структурой. Система управления охватывает планирование расстановки руководящих кадров, формирование системы стимулирования руководителей, Хан Д. Планирование и контроль: концепция контроллинга: Пер. с нем./Под ред. и с предисл. А.А.

Турчака, Л.Г. Головача, М.Л. Лукашевича. – М.: Финансы и статистика, 1997. – с.57.

планирование информационной системы менеджмента (формирование системы планирования, регулирования, документирования и контроля)»130.

При рассмотрении данной темы необходимо провести разграничение тактического планирования, оперативного планирования и стратегического планирования. Рассматривая процессы стратегического планирования, необходимо рассмотреть их связь с величиной организации, ее структурой, процессами и стилем управления. При изучении данной темы студенты должны рассмотреть методы стратегического планирования, а также рассмотреть возможности и ограничения методов стратегического планирования.

Основная литература:

1. Ансофф И. Стратегическое управление: Сокр. пер. с англ./Науч.

ред. и авт. предисл. Л.И. Евенко. – М.: Экономика, 1989.

2. Маркетинг менеджмент. 11-е изд./Ф. Котлер. – СПб.: Питер, 2005.

3. Томпсон А.А., Стрикленд А.Дж. Стратегический менеджмент.

Искусство разработки и реализации стратегии: Учебник для вузов/Пер. с англ. под ред. Л.Г. Зайцева, М.И. Соколовой. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998.

4. Управление организацией: Учебник/Под ред. А.Г. Поршнева, З.П. Румянцевой, Н.А. Саломатина – 3-е изд., перераб. и доп. – М.:

ИНФРА-М, 2005.

5. Хан Д. Планирование и контроль: концепция контроллинга:

Пер. с нем./Под ред. и с предисл. А.А. Турчака, Л.Г. Головача, М.Л. Лукашевича. – М.: Финансы и статистика, 1997.

Дополнительная литература:

1. Минцберг Г., Альстрэнд Б., Лэмпел Дж. Школы стратегий/Пер.

с англ. под ред. Ю.Н. Каптуревского. – СПб.: Питер, 2001.

2. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента:

Пер. с англ. – 2-е изд. – М.: «Дело», 2004.

3. Стратегия. Как создавать и использовать эффективную стратегию. 2-е изд./Р. Кох. – СПб.: Питер, 2003.

4. Тиа фон Гикзи, Болко фон Отингер, Кристофер Бассфорд (ред.).

Стратегия управления по Клаузевицу/Пер. с англ. – М.: Альпина Паблишер, 2002.

Хан Д. Планирование и контроль: концепция контроллинга: Пер. с нем./Под ред. и с предисл. А.А.

Турчака, Л.Г. Головача, М.Л. Лукашевича. – М.: Финансы и статистика, 1997. – с.57.

Вопросы темы:

1. Методы стратегического планирования, формы и направления стратегического планирования.

2. Процессы изменения стратегических планов.

3. Идентификация внешних стратегических изменений, требующих изменения стратегических планов в организации.

Для освоения данной темы курса «Стратегическое управление» студентам предлагается подготовить «эссе» (подготовьте «эссе» по одной из предложенных тем):

1. Процессы планирования стратегических изменений в «корпоративном центре».

2. Процессы планирования стратегических изменений на уровне бизнес-единиц.

План практического занятия:

1. Подгруппам студентов предлагается сформировать условные стратегические планы для учебного гипотетического примера.

2. Рассмотрение на семинарском занятии докладов и рефератов по данной теме подготовленных студентами подгрупп и балльная оценка работы подгрупп студентов в ходе изучения данной темы на практических занятиях.

Тематика рефератов и направлений студенческих научных работ:

1. Анализ методических требований к процессу стратегического планирования.

2. Методы анализа влияния неопределенности стратегической информации, используемой в процессе стратегического планирования в организации.

3. Анализ влияния выбранных руководством идеологии и методов формирования стратегии на процессы и качество стратегических планов организации.

4. Методы диагностики необходимости изменений в стратегических планах и методы организации адаптации стратегических планов к стратегическим изменениям внешней среды и изменениям стратегического поведения конкурентов.

5. Методы изменения организации процессов стратегического планирования, вызванные изменением масштаба и отраслевой специфики организации, ее ролью в конкурентной среде.

6. Развитие функций отделов (служб) стратегического планирования в организации.

7. Методы анализа качества видов и форм стратегических планов организации.

8. Методы анализа качества видов и форм стратегических планов бизнеса.

Тематика для научных статей и тезисов, направлений научного исследования для студентов и обучающихся по магистерской программе, названия тем ориентировочные:

1. Типология видов и форм стратегических планов организаций.

2. Методы организации процессов координации и изменения стратегических, тактических и оперативных целей и задач организации.

3. Методы анализа качества видов и форм стратегических корпоративных планов.

4. Методы анализа качества видов и форм функциональных стратегических планов.

5. Методы планирования оперативного потенциала организации.

6. Анализ процессов планирования компетенций организации.

7. Методы планирования стратегического потенциала организации.

8. Методы планирования тактического и оперативного потенциала организации.

9. Методы и процессы изменения стратегических планов.

10. Методы идентификации внешних стратегических изменений, требующих изменения стратегических планов в организации.

11. Методы и процессы изменения тактических планов.

12. Методы и процессы изменения оперативных планов.

Принять участие в «виртуальном учебном семинаре»:

Оптимизация процессов стратегического планирования в системах стратегического управления организациями (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального учебного семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Методические указания по рассмотрению вопросов данной темы курса «Стратегическое управление» При изучении вопроса Формы и направления стратегического планирования (планирование стратегических альтернатив, составление стратегических сценариев, планирование стратегических изменений, планирование стратегического потенциала):

Читать основную литературу:

1. Ансофф И. Стратегическое управление: Сокр. пер. с англ./Науч.

ред. и авт. предисл. Л.И. Евенко. – М.: Экономика, 1989. – Часть 3.

2. Маркетинг менеджмент. 11-е изд./Ф. Котлер. – СПб.: Питер, 2005. – Глава 4.

3. Управление организацией: Учебник/Под ред. А.Г. Поршнева, З.П. Румянцевой, Н.А. Саломатина – 3-е изд., перераб. и доп. – М.:

ИНФРА-М, 2005. – Глава 2.1., Глава 2.2., Глава 2.3., Глава 2.4.

4. Хан Д. Планирование и контроль: концепция контроллинга:

Пер. с нем./Под ред. и с предисл. А.А. Турчака, Л.Г. Головача, М.Л. Лукашевича. – М.: Финансы и статистика, 1997. – Часть I, Часть II, Часть III.

Читать дополнительную литературу:

1. Минцберг Г., Альстрэнд Б., Лэмпел Дж. Школы стратегий/Пер.

с англ. под ред. Ю.Н. Каптуревского. – Спб.: Питер, 2001.

2. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента:

Пер. с англ. – 2-е изд. – М.: «Дело», 2004. – Глава 9, Глава 10.

3. Стратегия. Как создавать и использовать эффективную стратегию. 2-е изд./Р. Кох. – СПб.: Питер, 2003. – Часть 1.

Принять участие в «виртуальном учебном семинаре»:

Оптимизация процессов стратегического планирования в системах стратегического управления организациями (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального учебного семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Проанализировать проблемы:

1. Осуществления стратегического планирования в условиях неопределенности динамично изменяющейся внешней среды.

Ответить на контрольные вопросы:

1. Опишите основные формы стратегического планирования.

2. Охарактеризуйте содержание планирования стратегических альтернатив.

3. Охарактеризуйте составление стратегических сценариев.

4. Охарактеризуйте содержание планирования стратегических изменений.

5. Охарактеризуйте процессы планирования стратегического потенциала.

При изучении вопроса Процессы и причины изменения стратегических планов:

Читать основную литературу:

1. Ансофф И. Стратегическое управление: Сокр. пер. с англ./Науч.

ред. и авт. предисл. Л.И. Евенко. – М.: Экономика, 1989. – Часть 3, Часть 4, Часть 6.

2. Маркетинг менеджмент. 11-е изд./Ф. Котлер. – СПб.: Питер, 2005. – Глава 4.

3. Хан Д. Планирование и контроль: концепция контроллинга:

Пер. с нем./Под ред. и с предисл. А.А. Турчака, Л.Г. Головача, М.Л.

Лукашевича. – М.: Финансы и статистика, 1997. – Часть I, Часть II, Часть III.

Читать дополнительную литературу:

1. Стратегия. Как создавать и использовать эффективную стратегию. 2-е изд./Р. Кох. – СПб.: Питер, 2003. – Часть 1.

Принять участие в «виртуальном учебном семинаре»:

Оптимизация процессов стратегического планирования в системах стратегического управления организациями (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального учебного семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Проанализировать проблемы:

1. Оценки необходимости изменений стратегических планов.

2. Осознания руководством необходимых изменений стратегических планов.

Ответить на контрольные вопросы:

1. Охарактеризуйте процессы изменения стратегических планов.

2. Охарактеризуйте процессы стратегических изменений в организации.

3. Охарактеризуйте взаимосвязи сопротивления в организации стратегическим изменениям и процессов изменения стратегических планов.

При изучении вопроса Идентификация внешних стратегических изменений, требующих изменения стратегических планов в организации:

Читать основную литературу:

1. Ансофф И. Стратегическое управление: Сокр. пер. с англ./Науч.ред. и авт.предисл. Л.И. Евенко. – М.: Экономика, 1989. – Часть 6.

2. Маркетинг менеджмент. 11-е изд./Ф. Котлер. – СПб.: Питер, 2005. – Глава 5, Глава 6, Глава 10.

3. Томпсон А.А., Стрикленд А.Дж. Стратегический менеджмент.

Искусство разработки и реализации стратегии: Учебник для вузов/Пер. с англ. под ред. Л.Г. Зайцева, М.И. Соколовой. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998. – Глава 3.

4. Хан Д. Планирование и контроль: концепция контроллинга:

Пер. с нем./Под ред. и с предисл. А.А. Турчака, Л.Г. Головача, М.Л. Лукашевича. – М.: Финансы и статистика, 1997. – Часть I, Часть II, Часть III.

Читать дополнительную литературу:

1. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента:

Пер. с англ. – 2-е изд. – М.: «Дело», 2004. – Глава 4.

2. Стратегия. Как создавать и использовать эффективную стратегию. 2-е изд./Р. Кох. – СПб.: Питер, 2003. – Часть 1.

3. Тиа фон Гикзи, Болко фон Отингер, Кристофер Бассфорд (ред.).

Стратегия управления по Клаузевицу/Пер. с англ. – М.: Альпина Паблишер, 2002.

Принять участие в «виртуальном учебном семинаре»:

Оптимизация процессов стратегического планирования в системах стратегического управления организациями (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального учебного семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Проанализировать проблемы:

1. Идентификации стратегических изменений внешней среды менеджментом организации.

2. Осознания стратегических изменений менеджментом организации.

Ответить на контрольные вопросы:

1. Охарактеризуйте процессы идентификации внешних стратегических изменений, требующих изменения стратегических планов в организации.

2. Назовите формы внешних стратегических изменений, требующих изменения стратегий бизнеса и стратегических планов в организации.

3. Назовите формы внешних стратегических изменений, требующих изменения корпоративных стратегий и стратегических планов в организации.

Тема 18. Процессы и задачи стратегического контроля в организациях Содержание темы:

Содержание процессов стратегического контроля в организациях.

Особенности организации стратегического контроля и его отличия от тактического и оперативного контроля. Особенности стратегического контроля качества системы стратегического управления организациями.

Особенности стратегического контроля качества стратегической информации организации. Особенности стратегического контроля уровня стратегического мышления и стратегического видения руководителей организации. Стратегический контроль качества принятых в организации стратегических, тактических и оперативных приоритетов. Стратегический контроль в организации качества системы ценностей организации, соответствия стратегии и организационной культуры. Особенности стратегического контроля постановки и реализации стратегических целей и стратегических задач организации.

Особенности стратегического контроля процесса выбора и формулирования стратегий бизнеса и корпоративных стратегий.

Особенности стратегического контроля в организации выбора методики подготовки стратегического плана и стратегического контроля качества стратегического планирования. Распределение в организации задач и функций стратегического контроля. Стратегический контроль в организации осуществления стратегических решений. Стратегический контроль в организации процессов подготовки стратегических решений.

Стратегический контроль в организации проводимых стратегических изменений. Стратегический контроль в организации качества и изменений стратегического потенциала организации. Стратегический контроль в организации необходимости модификации или изменения стратегии бизнеса, корпоративной и других стратегий. Стратегический контроль изменений внешней среды, приводящих к изменению стратегического сценария развития рынка, внешней среды, к смене стратегических альтернатив, к изменению стратегической ситуации.

Стратегический контроль достижения стратегических и финансовых результатов организации. Системы контроллинга в организациях.

Системы стратегического контроллинга в организациях.

Цели изучения темы: Рассмотреть процессы и формы стратегического контроля в системе стратегического управления организациями.

Задачи изучения темы:

• Рассмотреть методы стратегического контроллинга.

• Рассмотреть формы стратегического контроллинга.

• Рассмотреть процессы стратегического контроллинга.

Изучив тему, студент должен:

• Знать формы и направления стратегического контроля в организациях.

• Уметь анализировать применяемые в организациях формы стратегического контроля.

• Приобрести навыки анализа осуществления стратегического контроля в организациях.

Акцентировать внимание при изучении темы на понятиях:

• стратегический контроль, • стратегический контроллинг, • процессы стратегического контроля.

Теоретический материал:

Организация и осуществление стратегического контроля является необходимой частью системы стратегического управления. Д. Хан утверждал: «контроллинг содержит комплекс задач по планированию, регулированию и наблюдению»131, далее Д. Хан формулировал следующее: «контроллинг выполняет функции консультирования и обслуживания, подготовки и реализации решений. Эти специальные задачи контроллинга распространяются на предприятие в целом, его продуктовые, функциональные и региональные подразделения (подсистемы), группы продукции и услуг, программы мероприятий и проекты на всех уровнях управления»132.

Относительно стратегического контроллинга Д. Хан высказал следующее: «контроллинг в своей функции подготовки стратегических решений и стратегического планирования определяется как стратегический контроллинг»133.

При рассмотрении процессов стратегического контроля необходимо проанализировать формы стратегического контроля, а также роль менеджмента в организации и проведении стратегического контроля и стратегического контроллинга. При рассмотрении форм контроллинга необходимо выделить стратегический контроллинг, тактический контроллинг и оперативный контроллинг на основе выделения стратегических, тактических и оперативных решений, а также выделения стратегического, тактического и оперативного планирования.

Хан Д. Планирование и контроль: концепция контроллинга: Пер. с нем./Под ред. и с предисл. А.А.

Турчака, Л.Г. Головача, М.Л. Лукашевича. – М.: Финансы и статистика, 1997. – с.108.

Хан Д. Планирование и контроль: концепция контроллинга: Пер. с нем./Под ред. и с предисл. А.А.

Турчака, Л.Г. Головача, М.Л. Лукашевича. – М.: Финансы и статистика, 1997. – с.113.

Хан Д. Планирование и контроль: концепция контроллинга: Пер. с нем./Под ред. и с предисл. А.А.

Турчака, Л.Г. Головача, М.Л. Лукашевича. – М.: Финансы и статистика, 1997. – с.115.

Основная литература:

1. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента:

Пер. с англ. – 2-е изд. – М.: «Дело», 2004.

2. Хан Д. Планирование и контроль: концепция контроллинга:

Пер. с нем./Под ред. и с предисл. А.А. Турчака, Л.Г. Головача, М.Л. Лукашевича. – М.: Финансы и статистика, 1997.

3. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Сбалансированная система показателей. От стратегии к действию. – 2-е изд., испр. и доп./Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2005.

4. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Организация, ориентированная на стратегию. Как в новой бизнес-среде преуспевают организации, применяющие сбалансированную систему показателей/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004.

5. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Стратегические карты.

Трансформация нематериальных активов в материальные результаты/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2005.

Дополнительная литература:

1. Райан Б. Стратегический учет для руководителя/Пер. с англ.

под ред. В.А. Микрюкова. – М.: Аудит, ЮНИТИ, 1998.

2. Чейз, Ричард, Б., Эквилайн, Николас, Дж., Якобс, Роберт, Ф.

Производственный и операционный менеджмент, 8-е издание.: Пер. с англ.: М.: Издательский дом «Вильямс» 2001.

Вопросы темы:

1. Формы, задачи и содержание стратегического контроллинга в организациях.

2. Отличия форм и задач процессов стратегического контроля от тактического и оперативного контроля.

3. Особенности стратегического контроля качества стратегической информации организации и системы стратегического управления организациями.

4. Содержание и формы стратегического контроля качества принятых в организации систем стратегических, тактических и оперативных приоритетов. Содержание и формы стратегического контроля постановки и реализации стратегических целей и стратегических задач организации.

5. Содержание и формы стратегического контроля процесса выбора и формулирования стратегий бизнеса и корпоративных стратегий.

План учебного семинарского занятия:

• Рассмотрение на семинарском занятии докладов и рефератов по данной теме подготовленных студентами подгрупп и балльная оценка работы подгрупп студентов в ходе изучения данной темы на практических занятиях.

Для освоения данной темы курса «Стратегическое управление» студентам предлагается подготовить «эссе» (подготовьте «эссе» по одной из предложенных тем):

1. Сравнительная характеристика форм стратегического контроля и системы стратегического управления.

2. Методы совершенствования систем стратегического контроля и оценка качества стратегического контроллинга.

Тематика рефератов и направлений студенческих научных работ:

1. Содержание и формы стратегического контроля методической подготовки стратегического плана организации.

2. Распределение и координация в менеджменте организации задач и функций стратегического контроля.

3. Стратегический контроль реализации и изменения стратегических решений в организации.

4. Стратегический контроль координации стратегических, тактических и оперативных решений.

5. Стратегический контроль в организации процессов подготовки стратегических решений.

6. Стратегический контроль в организации происходящих (проводимых) стратегических изменений.

7. Стратегический контроль в организации качества стратегического потенциала организации и изменений стратегического потенциала организации.

8. Стратегический контроль в организации необходимости модификации или изменения корпоративной стратегии и бизнес стратегии.

Тематика для научных статей и тезисов, направлений научного исследования для студентов и обучающихся по магистерской программе, названия тем ориентировочные:

1. Типология современных систем контроллинга с точки зрения выделения систем стратегического контроллинга, тактического контроллинга и оперативного контроллинга в организациях.

2. Стратегический контроль стратегических изменений внешней среды, приводящих к изменению стратегических сценариев развития внешней среды, к смене стратегических альтернатив, к изменению внешней стратегической ситуации.

3. Содержание и формы стратегического контроля уровня стратегического мышления и стратегического видения руководителей организации.

4. Содержание и формы стратегического контроля качества системы ценностей организации и формы стратегического контроля соответствия стратегии корпоративной (организационной) культуры.

Принять участие в «виртуальном семинаре»: Эффективность организации и проведения стратегического контроля в системах стратегического управления бизнесом (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Методические указания по рассмотрению вопросов данной темы курса «Стратегическое управление» При изучении вопроса Формы, задачи и содержание стратегического контроллинга в организациях:

Читать основную литературу:

1. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента:

Пер. с англ. – 2-е изд. – М.: «Дело», 2004. – Глава 14.

2. Хан Д. Планирование и контроль: концепция контроллинга:

Пер. с нем./Под ред. и с предисл. А.А. Турчака, Л.Г. Головача, М.Л.

Лукашевича. – М.: Финансы и статистика, 1997. – Часть I, Часть II, Часть III, Часть IV.

3. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Организация, ориентированная на стратегию. Как в новой бизнес-среде преуспевают организации, применяющие сбалансированную систему показателей/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004. – Глава 12, Глава 13, Глава 14.

Читать дополнительную литературу:

1. Райан Б. Стратегический учет для руководителя/Пер. с англ.

под ред. В.А. Микрюкова. – М.: Аудит, ЮНИТИ, 1998. – Глава 2, Глава 4.

Проанализировать проблемы:

1. Организации эффективной системы стратегического контроллинга в организациях и сочетания системы стратегического контроллинга с другими видами контроллинга.

2. Осознания и эффективной реализации функции стратегического контроллинга в системах управления современных организаций.

Принять участие в «виртуальном семинаре»: Эффективность организации и проведения стратегического контроля в системах стратегического управления бизнесом (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Ответить на контрольные вопросы:

1. Охарактеризуйте современные концепции стратегического контроллинга.

2. Назовите направления и задачи стратегического контроллинга в организациях.

При изучении вопроса Отличия форм и задач процессов стратегического контроля от тактического и оперативного контроля:

Читать основную литературу:

1. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента:

Пер. с англ. – 2-е изд. – М.: «Дело», 2004. – Глава 14.

2. Хан Д. Планирование и контроль: концепция контроллинга:

Пер. с нем./Под ред. и с предисл. А.А. Турчака, Л.Г. Головача, М.Л.

Лукашевича. – М.: Финансы и статистика, 1997. – Часть I, Часть II, Часть III, Часть IV.

3. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Организация, ориентированная на стратегию. Как в новой бизнес-среде преуспевают организации, применяющие сбалансированную систему показателей/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004. – Глава 11, Глава 12, Глава 13.

Читать дополнительную литературу:

1. Райан Б. Стратегический учет для руководителя/Пер. с англ.

под ред. В.А. Микрюкова. – М.: Аудит, ЮНИТИ, 1998. – Глава 2, Глава 4.

Проанализировать проблемы:

1. Оценки эффективности стратегического контроля, тактического контроля и оперативного контроля.

2. Согласования методов и ресурсов на проведение стратегического контроля, тактического контроля и оперативного контроля.

Принять участие в «виртуальном семинаре»: Эффективность организации и проведения стратегического контроля в системах стратегического управления бизнесом (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Ответить на контрольные вопросы:

1. Отличия форм и задач процессов стратегического контроля от тактического и оперативного контроля.

2. Характеристика основных процессов стратегического контроля, тактического контроля и оперативного контроля.

При изучении вопроса Особенности стратегического контроля качества стратегической информации организации и системы стратегического управления организациями:

Читать основную литературу:

1. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента:

Пер. с англ. – 2-е изд. – М.: «Дело», 2004. – Глава 14.

2. Хан Д. Планирование и контроль: концепция контроллинга:

Пер. с нем./Под ред. и с предисл. А.А. Турчака, Л.Г. Головача, М.Л.

Лукашевича. – М.: Финансы и статистика, 1997. – Часть I, Часть II, Часть III, Часть IV.

3. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Организация, ориентированная на стратегию. Как в новой бизнес-среде преуспевают организации, применяющие сбалансированную систему показателей/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004. – Глава 11, Глава 12, Глава 13.

Читать дополнительную литературу:

1. Райан Б. Стратегический учет для руководителя/Пер. с англ.

под ред. В.А. Микрюкова. – М.: Аудит, ЮНИТИ, 1998. – Глава 2, Глава 4.

Проанализировать проблемы:

1. Организации стратегического контроля качества стратегической информации организации.

2. Организации стратегического контроля системы стратегического управления организациями.

Принять участие в «виртуальном семинаре»: Эффективность организации и проведения стратегического контроля в системах стратегического управления бизнесом (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Ответить на контрольные вопросы:

1. Характеристика стратегического контроля качества стратегической информации организации.

2. Характеристика процессов системы стратегического управления организациями.

При изучении вопроса Содержание и формы стратегического контроля качества принятых в организации систем стратегических, тактических и оперативных приоритетов. Содержание и формы стратегического контроля постановки и реализации стратегических целей и стратегических задач организации:

Читать основную литературу:

1. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента:

Пер. с англ. – 2-е изд. – М.: «Дело», 2004. – Глава 14.

2. Хан Д. Планирование и контроль: концепция контроллинга:

Пер. с нем./Под ред. и с предисл. А.А. Турчака, Л.Г. Головача, М.Л.

Лукашевича. – М.: Финансы и статистика, 1997. – Часть I, Часть II, Часть III, Часть IV.

3. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Сбалансированная система показателей. От стратегии к действию. – 2-е изд., испр. и доп./Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2005. – Глава 12.

4. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Организация, ориентированная на стратегию. Как в новой бизнес-среде преуспевают организации, применяющие сбалансированную систему показателей/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004. – Глава 9.

Читать дополнительную литературу:

1. Райан Б. Стратегический учет для руководителя/Пер. с англ.

под ред. В.А. Микрюкова. – М.: Аудит, ЮНИТИ, 1998. – Глава 2, Глава 4.

Проанализировать проблемы:

1. Формирования и осуществления стратегического контроля качества принятых в организации систем стратегических, тактических и оперативных приоритетов.

2. Организации стратегического контроля на стадиях постановки и реализации стратегических целей организации.

Принять участие в «виртуальном семинаре»: Эффективность организации и проведения стратегического контроля в системах стратегического управления бизнесом (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Ответить на контрольные вопросы:

1. Характеристика форм стратегического контроля качества принятых в организации стратегических, тактических и оперативных приоритетов.

2. Характеристика форм стратегического контроля постановки и реализации стратегических целей и стратегических задач организации.

При изучении вопроса Содержание и формы стратегического контроля процесса выбора и формулирования стратегий бизнеса и корпоративных стратегий:

Читать основную литературу:

1. Хан Д. Планирование и контроль: концепция контроллинга:

Пер. с нем./Под ред. и с предисл. А.А. Турчака, Л.Г. Головача, М.Л.

Лукашевича. – М.: Финансы и статистика, 1997. – Часть I, Часть II, Часть III, Часть IV.

2. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Сбалансированная система показателей. От стратегии к действию. – 2-е изд., испр. и доп./Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2005. – Глава 12.

3. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Организация, ориентированная на стратегию. Как в новой бизнес-среде преуспевают организации, применяющие сбалансированную систему показателей/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004. – Глава 6, Глава 7, Глава 8, Глава 12.

Проанализировать проблемы:

1. Согласования процессов стратегического планирования и стратегического контроля стратегического планирования в организациях.

2. Оптимизации стратегического контроля в организациях.

Принять участие в «виртуальном семинаре»: Эффективность организации и проведения стратегического контроля в системах стратегического управления бизнесом (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Ответить на контрольные вопросы:

1. Содержание и формы стратегического контроля процесса выбора и формулирования стратегий бизнеса.

2. Содержание и формы стратегического контроля процесса выбора и формулирования корпоративных стратегий.

Учебный блок 5. Формы управления процессами стратегического развития и стратегических изменений организаций Тема 19. Процессы и формы «стратегического обучения» в организациях Содержание темы:

Характеристика понимания «стратегического обучения» организации. Содержание процессов стратегического и тактического обучения организациями. Постепенный характер самообучения, самоадаптации и саморазвития организации. Методы ускорения процесса обучения организации. Взаимовлияние «стратегического обучения», тактического обучения и оперативного обучения организации. Взаимовлияние системы компетенций организации и корпоративной культуры (корпоративной системы ценностей организации). Особенности формирования адаптивной культуры организации. Методы создания «обучающейся организации»135.

Особенности организации процесса обучения стратегическому опыту.

Теоретические положения «логического инкрементализма»136 по Дж.

Куинну. Особенности выявления имеющихся и определения необходимых «ключевых компетенций»137 организации. Содержание процесса проектирования компетенций организации. Влияние системы компетенций организации на качество и форму системы стратегического управления организацией. Влияние системы процессов обучения организации на качество и форму системы стратегического управления организацией. Методы «стратегического обучения» организаций.

Методы тактического обучения организаций. Методы оперативного обучения организаций. Формы сопротивления «стратегическому обучению» организации. Формы сопротивления тактическому обучению организации. Формы сопротивления оперативному обучению организации.

Цели изучения темы: Рассмотреть комплекс процессов «стратегического обучения», адаптации и подготовки к стратегическим изменениям организации.

Минцберг Г., Альстрэнд Б., Лэмпел Дж. Школы стратегий/Пер. с англ. под ред. Ю.Н.

Каптуревского. – СПб.: Питер, 2001. – с.174.

Сенге П. Пятая дисциплина: искусство и практика самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2003. – с.145 – с.261.

Минцберг Г., Альстрэнд Б., Лэмпел Дж. Школы стратегий/Пер. с англ. под ред. Ю.Н.

Каптуревского. – СПб.: Питер, 2001. – с.151 – с.155.

Хамел Г., Прахалад К.К. Конкурируя за будущее. Создание рынков завтрашнего дня/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2002. – с.194.

Задачи изучения темы:

• Рассмотреть содержание процессов стратегического, тактического и оперативного обучения организации.

• Рассмотреть процессы формирования адаптивной культуры организации.

• Рассмотреть процессы самоадаптации, самообучения и сопротивления стратегическому обучению и стратегическим изменениям в организации.

Изучив тему, студент должен:

• Знать методы стратегического, тактического и оперативного обучения организации. Знать методы уменьшения сопротивления организации стратегическим изменениям и «стратегическому обучению».

• Уметь диагностировать причины и формы сопротивления стратегическим изменениям и стратегическому обучению организации.

• Приобрести навыки анализа программ «стратегического обучения» организации.

Акцентировать внимание при изучении темы на понятиях:

• «стратегическое обучение» организации, • тактическое обучение организации, • оперативное обучение организации, • сопротивление «стратегическому обучению» организации, • сопротивление тактическому обучению организации, • сопротивление оперативному обучению организации.

Теоретический материал:

Вопросы обучения организации являются популярными, поэтому необходимо рассмотреть содержание процессов обучения организации и, в частности, процессов «стратегического обучения» организаций. В связи с этим целесообразно рассмотреть содержание «школы обучения»138 в рамках «школ стратегий»139, выделенных Минцбергом Г., Альстрэндом Б., Лэмпелом Дж. Студентам, а также обучающимся по магистерской программе, необходимо изучить концепцию «ключевых компетенций»140 Г. Хамела и К.К. Прахалада. Обучающимся по магистерской программе, а также студентам, необходимо изучить Минцберг Г., Альстрэнд Б., Лэмпел Дж. Школы стратегий/Пер. с англ. под ред. Ю.Н.

Каптуревского. – СПб.: Питер, 2001. – с.148 – с.192.

Минцберг Г., Альстрэнд Б., Лэмпел Дж. Школы стратегий/Пер. с англ. под ред. Ю.Н.

Каптуревского. – СПб.: Питер, 2001.

Хамел Г., Прахалад К.К. Конкурируя за будущее. Создание рынков завтрашнего дня/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2002.

взгляды П. Сенге141 на процессы обучения организации. П. Сенге рассматривал следующие «обучающие дисциплины»142: «Системное мышление»143, «Личное совершенствование»144, «Интеллектуальные модели»145, «Создание общего видения»146, «Групповое обучение»147.

При изучении данной темы студентам необходимо изучить содержание процессов обучения организации, ознакомившись с взглядами П. Сенге.

Основная литература:

1. Минцберг Г., Альстрэнд Б., Лэмпел Дж. Школы стратегий/Пер.

с англ. под ред. Ю.Н. Каптуревского. – СПб.: Питер, 2001.

2. Майкл Армстронг. Стратегическое управление человеческими ресурсами: Пер. с англ. – М.: ИНФРА-М, 2002.

3. Ансофф И. Стратегическое управление: Сокр. пер. с англ./Науч.

ред. и авт. предисл. Л.И. Евенко. – М.: Экономика, 1989.

4. Сенге П. Пятая дисциплина: искусство и практика самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2003.

Дополнительная литература:

1. Имаи Масааки. Кайдзен: ключ к успеху японских компаний/Масааки Имаи;

Пер. с англ. – М.: «Альпина Бизнес Букс», 2004.

2. Имаи Масааки. Гемба кайдзен: Путь к снижению затрат и повышению качества/Масааки Имаи;

Пер. с англ. – М.: «Альпина Бизнес Букс», 2005.

3. Пригожин А.И. Методы развития организаций. – М.: МЦФЭР, 2003. – 864 с. – (Приложение к журналу «Консультант», 9-2003).

4. Сенге Питер М., Клейнер Арт, Робертс Шарлотта, Росс Ричард Б., Рот Джордж, Смит Брайан Дж. Танец перемен: новые проблемы самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004.

5. Хамел Г., Прахалад К.К. Конкурируя за будущее. Создание рынков завтрашнего дня/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2002.

Сенге П. Пятая дисциплина: искусство и практика самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2003.

Сенге П. Пятая дисциплина: искусство и практика самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2003. – с.363 – с.367.

Сенге П. Пятая дисциплина: искусство и практика самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2003. – с.365.

Сенге П. Пятая дисциплина: искусство и практика самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2003. – с.365.

Сенге П. Пятая дисциплина: искусство и практика самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2003. – с.365.

Сенге П. Пятая дисциплина: искусство и практика самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2003. – с.366.

Сенге П. Пятая дисциплина: искусство и практика самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2003. – с.366.

6. Томпсон А.А., Стрикленд А.Дж. Стратегический менеджмент.

Искусство разработки и реализации стратегии: Учебник для вузов/Пер. с англ. под ред. Л.Г. Зайцева, М.И. Соколовой. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998.

7. К. Камерон, Р. Куинн. Диагностика и изменение организационной культуры/Пер. с англ. под ред. И.В. Андреевой, – СПб.: Питер, 2001.

8. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Сбалансированная система показателей. От стратегии к действию. – 2-е изд., испр. и доп./Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2005.

9. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Организация, ориентированная на стратегию. Как в новой бизнес-среде преуспевают организации, применяющие сбалансированную систему показателей/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004.

10. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Стратегические карты.

Трансформация нематериальных активов в материальные результаты/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2005.

Вопросы темы:

1. Содержание, подготовка и реализация процесса «стратегического обучения» организации. Принципы и методы самообучения, самоадаптации и саморазвития организации.

2. Отличия и взаимосвязь процессов «стратегического обучения», тактического обучения и оперативного обучения организации.

3. Взаимовлияние системы компетенций организации и корпоративной культуры.

4. Содержание процесса выявления имеющихся и проектирования необходимых компетенций организации.

5. Влияние качества процессов обучения организации на качество и форму системы стратегического управления организацией.

Для освоения данной темы курса «Стратегическое управление» студентам предлагается подготовить «эссе» (подготовьте «эссе» по одной из предложенных тем):

1. Процессы формирования программ стратегического обучения организации.

2. Процессы стратегического обучения в различных организационных структурах.

План практического, семинарского занятия:

1. Подгруппам студентов предлагается сформировать программу «стратегического обучения» для условного примера гипотетической организации.

2. Рассмотрение на семинарском занятии докладов и рефератов по данной теме подготовленных студентами подгрупп и балльная оценка работы подгрупп студентов в ходе изучения данной темы на практических занятиях.

Тематика рефератов и направлений студенческих научных работ:

1. Воспитание и развитие качеств самообучения, самоадаптации и саморазвития организации.

2. Методы ускорения процессов обучения организации.

3. Методы анализа взаимосвязи «компетенций» организации и корпоративной культуры.

4. Методы идентификации выявления имеющихся и определения необходимых компетенций организации.

5. Анализ причин сопротивления «стратегическому обучению» организации.

Тематика для научных статей и тезисов, направлений научного исследования для студентов и обучающихся по магистерской программе, названия тем ориентировочные:

1. Методы организации процесса корпоративного «стратегического обучения».

2. Методы координации процесса «стратегического обучения» организации.

3. Методы активизации и повышения эффективности процесса «стратегического обучения» организации.

4. Методы контроля процесса «стратегического обучения» организации.

5. Методы управления процессом «стратегического обучения» организации.

6. Типология взглядов на стратегическую адаптацию и «стратегическое обучение» организаций.

7. Методы проектирования и развития (совершенствования) компетенций организации.

8. Методы диагностики влияния системы компетенций организации на качество и форму системы стратегического управления организацией.

9. Методы диагностики влияния процессов обучения организации на качество и форму системы стратегического управления организацией.

10. Методы анализа взаимовлияния «стратегического обучения», тактического обучения и оперативного обучения организации.

Принять участие в «виртуальном учебном семинаре»: Процессы стратегического менеджмента и обучения в организациях различных стилей управления (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального учебного семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Методические указания по рассмотрению вопросов данной темы курса «Стратегическое управление» При изучении вопроса Содержание, подготовка и реализация процесса «стратегического обучения» организации. Принципы и методы самообучения, самоадаптации и саморазвития организации:

Читать основную литературу:

1. Минцберг Г., Альстрэнд Б., Лэмпел Дж. Школы стратегий/Пер.

с англ. под ред. Ю.Н. Каптуревского. – СПб.: Питер, 2001. – Глава 7.

2. Майкл Армстронг. Стратегическое управление человеческими ресурсами: Пер. с англ. – М.: ИНФРА-М, 2002. – Глава 15.

3. Сенге П. Пятая дисциплина: искусство и практика самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2003. – Глава 1, Глава 2, Глава 4, Глава 5, Глава 6, Глава 7, Глава 8, Глава 9, Глава 10, Глава 11, Глава 12, Глава 17, Глава 18.

Читать дополнительную литературу:

1. Сенге Питер М., Клейнер Арт, Робертс Шарлотта, Росс Ричард Б., Рот Джордж, Смит Брайан Дж. Танец перемен: новые проблемы самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004. – Глава 3, Глава 4, Глава 5, Глава 6, Глава 10, Глава 11, Глава 12.

2. Хамел Г., Прахалад К.К. Конкурируя за будущее. Создание рынков завтрашнего дня/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2002. – Глава 1, Глава 2, Глава 3, Глава 4, Глава 5, Глава 6, Глава 7, Глава 12.

Принять участие в «виртуальном учебном семинаре»: Процессы стратегического менеджмента и обучения в организациях различных стилей управления (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального учебного семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Проанализировать проблемы:

1. Организации процессов «стратегического обучения» организации.

2. Влияния на процессы «стратегического обучения» организации процессов самоадаптации и саморазвития организации.

Ответить на контрольные вопросы:

1. Охарактеризуйте содержание, подготовку и реализацию процесса «стратегического обучения» организации.

2. Назовите принципы и методы самообучения, самоадаптации и саморазвития организации.

При изучении вопроса Отличия и взаимосвязь процессов «стратегического обучения», тактического обучения и оперативного обучения организации:

Читать основную литературу:

1. Сенге П. Пятая дисциплина: искусство и практика самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2003. – Глава 3, Глава 4, Глава 5, Глава 6, Глава 7, Глава 8, Глава 10, Глава 12.

2. Сенге Питер М., Клейнер Арт, Робертс Шарлотта, Росс Ричард Б., Рот Джордж, Смит Брайан Дж. Танец перемен: новые проблемы самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004. – Глава 2, Глава 3, Глава 4, Глава 5, Глава 6, Глава 11, Глава 12.

Читать дополнительную литературу:

1. Хамел Г., Прахалад К.К. Конкурируя за будущее. Создание рынков завтрашнего дня/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2002. – Глава 1, Глава 2, Глава 3, Глава 4, Глава 5, Глава 6, Глава 7.

Принять участие в «виртуальном учебном семинаре»: Процессы стратегического менеджмента и обучения в организациях различных стилей управления (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального учебного семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Проанализировать проблемы:

1. Организации процессов «стратегического обучения» организации.

2. Организации процессов тактического обучения организации.

3. Организации процессов оперативного обучения организации.

Ответить на контрольные вопросы:

1. Охарактеризуйте отличия и взаимосвязь процессов «стратегического обучения», тактического обучения и оперативного обучения организации.

При изучении вопроса Взаимовлияние системы компетенций организации и корпоративной культуры:

Читать основную литературу:

1. Майкл Армстронг. Стратегическое управление человеческими ресурсами: Пер. с англ. – М.: ИНФРА-М, 2002. – Глава 10.

2. Хамел Г., Прахалад К.К. Конкурируя за будущее. Создание рынков завтрашнего дня/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2002. – Глава 9.

Читать дополнительную литературу:

1. Пригожин А.И. Методы развития организаций. – М.: МЦФЭР, 2003. – 864 с. – (Приложение к журналу «Консультант», 9-2003). – Глава XXV, Глава XXVIII.

2. Дженстер, Пер, Хасси, Дэвид. Анализ сильных и слабых сторон компании: определение стратегических возможностей./Пер. с англ. – М.:

Издательский дом «Вильямс», 2003. – Глава 9.

3. К. Камерон, Р. Куинн. Диагностика и изменение организационной культуры/Пер. с англ. под ред. И.В. Андреевой, – СПб.: Питер, 2001.

Принять участие в «виртуальном учебном семинаре»: Процессы стратегического менеджмента и обучения в организациях различных стилей управления (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального учебного семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Проанализировать проблемы:

1. Формирования системы компетенций организации и формирования корпоративной культуры.

2. Изменения системы компетенций организации и корпоративной системы ценностей организации.

Ответить на контрольные вопросы:

1. Охарактеризуйте взаимовлияние системы компетенций организации и корпоративной культуры.

2. Охарактеризуйте взаимовлияние системы компетенций организации и корпоративной системы ценностей организации.

При изучении вопроса Содержание процесса выявления имеющихся и проектирования необходимых компетенций организации:

Читать основную литературу:

1. Хамел Г., Прахалад К.К. Конкурируя за будущее. Создание рынков завтрашнего дня/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2002. – Глава 9.

Принять участие в «виртуальном учебном семинаре»: Процессы стратегического менеджмента и обучения в организациях различных стилей управления (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального учебного семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Проанализировать проблемы:

1. Совершенствования процессов проектирования необходимых компетенций организации.

Ответить на контрольные вопросы:

1. Содержание процесса выявления имеющихся компетенций организации.

2. Содержание процесса проектирования необходимых компетенций организации.

При изучении вопроса Влияние качества процессов обучения организации на качество и форму системы стратегического управления организацией:

Читать основную литературу:

1. Майкл Армстронг. Стратегическое управление человеческими ресурсами: Пер. с англ. – М.: ИНФРА-М, 2002. – Глава 15.

2. Сенге П. Пятая дисциплина: искусство и практика самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2003. – Глава 1, Глава 2, Глава 3, Глава 4, Глава 5, Глава 6, Глава 7, Глава 8, Глава 12, Глава 17.

Читать дополнительную литературу:

1. Сенге Питер М., Клейнер Арт, Робертс Шарлотта, Росс Ричард Б., Рот Джордж, Смит Брайан Дж. Танец перемен: новые проблемы самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2003. – Глава 1, Глава 2, Глава 3, Глава 4, Глава 5, Глава 6, Глава 8, Глава 9, Глава 10, Глава 11, Глава 12.

2. Хамел Г., Прахалад К.К. Конкурируя за будущее. Создание рынков завтрашнего дня/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2002. – Глава 9, Глава 10.

3. К. Камерон, Р. Куинн. Диагностика и изменение организационной культуры/Пер. с англ. под ред. И.В. Андреевой, – СПб.: Питер, 2001.

Принять участие в «виртуальном учебном семинаре»: Процессы стратегического менеджмента и обучения в организациях различных стилей управления (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального учебного семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Проанализировать проблемы:

1. Влияния системы стратегического управления на процессы «стратегического обучения» организации.

2. Влияния процессов «стратегического обучения» организации на системы стратегического управления организацией.

Ответить на контрольные вопросы:

1. Охарактеризуйте влияние качества процессов обучения организации на качество и форму системы стратегического управления организацией.

2. Охарактеризуйте влияние стилей и форм управления организациями на процессы обучения организаций.

Тема 20. Системы стратегического управления и методы проведения стратегических изменений в организации Содержание темы:

Задачи и примеры развития и реализации «деревьев» стратегических целей. Влияния изменения «дерева целей» на стратегию и структуру управления. Совершенствование организации процесса построения «дерева» стратегических целей. Ранжирование и уточнение рангов стратегических целей и задач организации. Виды и структуры процессов стратегического управления. Типы систем стратегического управления. Подсистемы стратегического управления и их взаимосвязи.

Принципы стратегического управления. Задачи стратегического управления. Процессы реализации стратегических решений. Системы осуществления стратегических изменений и реализации стратегий.

Характеристика поведения «лидеров стратегических изменений».

Формы, виды и причины сопротивления стратегическим изменениям и методы проведения стратегических изменений. Причины и последствия невыполнения или несвоевременного выполнения стратегических решений. Несоответствие стратегического потенциала проводимым стратегическим решениям. Последствия слишком медленного проведения стратегических изменений. Недостаток квалификации у персонала для осуществления стратегических изменений. Недостаток мотивации персонала для осуществления стратегических изменений.

Конфликты между подразделениями организации из-за перераспределения, добавления или отмены служебных функций и изменения регламентов. Отсутствие необходимых изменений бизнес процессов и их регламентов. Методы диагностики стратегической и тактической значимости конфликтов в организации. Оценка уровней противоречий в коллективе. Классификация видов конфликтов и методов их разрешения. Методы диагностики причин конфликтов в организации. Системы стратегической настройки организации:

реинжениринг бизнес-процессов и бенчмаркинг. Различия стратегических и тактических изменений организации. Особенности проведения и последствия проактивных и реактивных изменений организации. Стратегическая и тактическая оптимизация систем управления организациями.

Цели изучения темы: Рассмотреть идеологию и существующие методы управления процессами проведения стратегических изменений в организациях как реализацию стратегии и часть стратегического управления организацией.

Задачи изучения темы:

• Рассмотреть формы проведения стратегических изменений в организациях.

• Рассмотреть методы управления процессами стратегических изменений в организациях.

• Рассмотреть формы сопротивления стратегическим изменениям организации.

• Рассмотреть формы уменьшения сопротивления организации стратегическим изменениям.

Изучив тему, студент должен:

• Знать формы и методы проведения стратегических изменений в организациях.

• Уметь анализировать процессы проведения стратегических изменений в организациях.

• Приобрести навыки анализа причин сопротивления в организациях стратегическим изменениям.

Акцентировать внимание при изучении темы на понятиях:

• стратегические изменения организации, • тактические изменения организации, • оперативные изменения организации, • формы сопротивления стратегическим изменениям организации, • формы сопротивления тактическим изменениям организации, • формы сопротивления оперативным изменениям организации.

Теоретический материал:

При изучении данной темы необходимо рассматривать принцип выделения систем стратегического управления организациями в зависимости от качества и структуры используемой стратегической информации и используемых методов получения и обработки стратегической информации, а также методов принятия стратегических решений. Системы стратегического управления различаются методами стратегического управления, методами принятия стратегических решений, вплетенными в соответствующий стиль управления, структуру управления, в том числе структуру стратегического управления организациями, а также выделение различных систем стратегического управления определяется системами реализации стратегии и стратегических решений, системами стратегического контроля, формами обратной связи. Системы стратегического управления взаимосвязаны с системами организационных ценностей и стратегических приоритетов организации, тем самым системы стратегического управления связаны с организационными культурами организаций. Вместе с этим, системы стратегического управления будут отличаться и в зависимости от качества используемой стратегической информации, ее структуры, а также в зависимости от используемых методов получения и обработки стратегической информации.

При изучении данной темы необходимо остановиться на проведении стратегических изменений в организации. При изучении данной темы необходимо остановиться на вопросах проведения стратегических изменений организационной структуры, организационной культуры, систем мотивации и других систем и подсистем управления, изменения компетенций организации, изменения компетенций и качества персонала и руководства, изменения методов управления организацией, изменения стиля управления организацией.

При изучении данной темы необходимо остановиться на вопросах изменения процессов принятия стратегических решений и стратегического контроля, изменения бизнес-процессов, изменения процессов реализации стратегии.

Основная литература:

1. Ансофф И. Стратегическое управление: Сокр. пер. с англ./Науч.

ред. и авт. предисл. Л.И. Евенко. – М.: Экономика, 1989.

2. Д. Аакер. Стратегическое рыночное управление/Пер. с англ.

под ред. Ю.Н. Каптуревского. – СПб.: Питер, 2003.

3. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Организация, ориентированная на стратегию. Как в новой бизнес-среде преуспевают организации, применяющие сбалансированную систему показателей/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004.

4. Минцберг Г., Альстрэнд Б., Лэмпел Дж. Школы стратегий/Пер.

с англ. под ред. Ю.Н. Каптуревского. – СПб.: Питер, 2001.

5. Майкл Армстронг. Стратегическое управление человеческими ресурсами: Пер. с англ. – М.: ИНФРА-М, 2002.

6. Сенге Питер М., Клейнер Арт, Робертс Шарлотта, Росс Ричард Б., Рот Джордж, Смит Брайан Дж. Танец перемен: новые проблемы самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004.

7. Томпсон А.А., Стрикленд А.Дж. Стратегический менеджмент.

Искусство разработки и реализации стратегии: Учебник для вузов/Пер. с англ. под ред. Л.Г. Зайцева, М.И. Соколовой. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998.

8. Хамел Г., Прахалад К.К. Конкурируя за будущее. Создание рынков завтрашнего дня/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2002.

9. Управление организацией: Учебник/Под ред. А.Г. Поршнева, З.П. Румянцевой, Н.А. Саломатина – 3-е изд., перераб. и доп. – М.:

ИНФРА-М, 2005.

Дополнительная литература:

1. К. Камерон, Р. Куинн. Диагностика и изменение организационной культуры/Пер. с англ. под ред. И.В. Андреевой, – СПб.: Питер, 2001.

2. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Стратегические карты.

Трансформация нематериальных активов в материальные результаты/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2005.

3. Ламбен Жан-Жак. Менеджмент, ориентированный на рынок/Перев. с англ. под ред. В.Б. Колчанова. – СПб.: Питер, 2004.

4. Пригожин А.И. Методы развития организаций. – М.: МЦФЭР, 2003. – 864 с. – (Приложение к журналу «Консультант», 9-2003).

5. Стратегия. Как создавать и использовать эффективную стратегию. 2-е изд./Р. Кох. – СПб.: Питер, 2003.

6. Тиа фон Гикзи, Болко фон Отингер, Кристофер Бассфорд (ред.).

Стратегия управления по Клаузевицу/Пер. с англ. – М.: Альпина Паблишер, 2002.

7. Хан Д. Планирование и контроль: концепция контроллинга:

Пер. с нем./Под ред. и с предисл. А.А. Турчака, Л.Г. Головача, М.Л. Лукашевича. – М.: Финансы и статистика, 1997.

Вопросы темы:

1. Виды стратегических изменений и системы управления в организациях.

2. Формы проведения стратегических изменений в организациях.

Методы управления процессами стратегических изменений в организациях.

3. Формы сопротивления стратегическим изменениям организаций и их влияние на систему стратегического управления организациями.

Для освоения данной темы курса «Стратегическое управление» студентам предлагается подготовить «эссе» (подготовьте «эссе» по одной из предложенных тем).

План практического, семинарского занятия:

1. Подгруппам студентов предлагается подготовить по условному учебному примеру программу стратегических изменений (рассматривая условные учебные гипотетические ситуации).

2. Рассмотрение на семинарском занятии докладов и рефератов по данной теме подготовленных студентами подгрупп и балльная оценка работы подгрупп студентов в ходе изучения данной темы на практических занятиях.

Тематика рефератов и направлений студенческих научных работ:

1. Формы, виды и причины сопротивления стратегическим изменениям, координация и мотивирование проводимых стратегических изменений в организации.

2. Формы, виды и причины сопротивления тактическим изменениям, координация и мотивирование проводимых тактических изменений в организации.

3. Диагностика несоответствия стратегического потенциала принимаемым и реализуемым стратегическим решениям.

4. Недостаток квалификации руководителей и персонала организации для осуществления стратегических изменений.

5. Недостаточная мотивация руководителей и персонала для осуществления стратегических изменений.

6. Диагностика причин конфликтов между подразделениями организации в ходе проведения стратегических изменений.

7. Формы уменьшения сопротивления организации стратегическим изменениям.

Тематика для научных статей и тезисов, направлений научного исследования для студентов и обучающихся по магистерской программе, названия тем ориентировочные:

1. Влияния изменений в «дереве» стратегических целей на подсистемы стратегического управления.

2. Методы координации процессов стратегического управления и проводимых стратегических изменений.

3. Типология систем стратегического управления.

4. Координация, взаимосвязи и методы развития подсистем системы стратегического управления.

5. Формы и методы организации процессов принятия и реализации стратегических решений в бизнесе.

6. Диагностика необходимых изменений бизнес-процессов и их регламентов.

7. Методы диагностики стратегической и тактической значимости конфликтов в организации и координация стратегических изменений.

8. Типология и классификации стратегических изменений организации.

9. Методы оценки последствий отсутствия своевременных изменений в организации.

10. Методы стратегической и тактической оптимизации систем управления организациями.

Принять участие в «виртуальном учебном семинаре»: Роль менеджмента в проведении эффективных стратегических изменений в организациях (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального учебного семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Методические указания по рассмотрению вопросов данной темы курса «Стратегическое управление» При изучении вопроса Виды стратегических изменений и системы управления в организациях:

Читать основную литературу:

1. Ансофф И. Стратегическое управление: Сокр. пер. с англ./Науч.

ред. и авт. предисл. Л.И. Евенко. – М.: Экономика, 1989. – Часть 6.

2. Д. Аакер. Стратегическое рыночное управление/Пер. с англ.

под ред. Ю.Н. Каптуревского. – СПб.: Питер, 2003. – Глава 16.

3. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Организация, ориентированная на стратегию. Как в новой бизнес-среде преуспевают организации, применяющие сбалансированную систему показателей/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004. – Глава 1, Глава 2, Глава 8, Глава 9, Глава 11, Глава 12, Глава 13, Глава 14.

4. К. Камерон, Р. Куинн. Диагностика и изменение организационной культуры/Пер. с англ. под ред. И.В. Андреевой, – СПб.: Питер, 2001.

5. Минцберг Г., Альстрэнд Б., Лэмпел Дж. Школы стратегий/Пер.

с англ. под ред. Ю.Н. Каптуревского. – СПб.: Питер, 2001.

6. Майкл Армстронг. Стратегическое управление человеческими ресурсами: Пер. с англ. – М.: ИНФРА-М, 2002. – Глава 9, Глава 10, Глава 11, Глава 12.

7. Сенге Питер М., Клейнер Арт, Робертс Шарлотта, Росс Ричард Б., Рот Джордж, Смит Брайан Дж. Танец перемен: новые проблемы самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004. – Глава 11, Глава 12.

8. Томпсон А.А., Стрикленд А.Дж. Стратегический менеджмент.

Искусство разработки и реализации стратегии: Учебник для вузов/Пер. с англ. под ред. Л.Г. Зайцева, М.И. Соколовой. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998. – Глава 9, Глава 10, Глава 11.

Читать дополнительную литературу:

1. Пригожин А.И. Методы развития организаций. – М.: МЦФЭР, 2003. – 864 с. – (Приложение к журналу «Консультант», 9-2003). – Глава XXX, Глава XXXI, Глава XXXII, Глава XXXIII, Глава XXXIV, Глава XXXV.

2. Тиа фон Гикзи, Болко фон Отингер, Кристофер Бассфорд (ред.).

Стратегия управления по Клаузевицу/Пер. с англ. – М.: Альпина Паблишер, 2002.

Проанализировать проблемы:

1. Повышения эффективности стратегических изменений в организациях и системах управления организациями.

2. Координирования стратегических изменений в организациях.

Принять участие в «виртуальном учебном семинаре»: Роль менеджмента в проведении эффективных стратегических изменений в организациях (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального учебного семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Ответить на контрольные вопросы:

1. Формы управления стратегическими изменениями в организациях.

2. Направления стратегических изменений в организациях.

При изучении вопроса Формы проведения стратегических изменений в организациях. Методы управления процессами стратегических изменений в организациях:

Читать основную литературу:

1. Ансофф И. Стратегическое управление: Сокр. пер. с англ./Науч.

ред. и авт. предисл. Л.И. Евенко. – М.: Экономика, 1989. – Часть 6.

2. Д. Аакер. Стратегическое рыночное управление/Пер. с англ.

под ред. Ю.Н. Каптуревского. – СПб.: Питер, 2003. – Глава 16.

3. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Организация, ориентированная на стратегию. Как в новой бизнес-среде преуспевают организации, применяющие сбалансированную систему показателей/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004. – Глава 1, Глава 2, Глава 8, Глава 9, Глава 11, Глава 12, Глава 13, Глава 14.

4. К. Камерон, Р. Куинн. Диагностика и изменение организационной культуры/Пер. с англ. под ред. И.В. Андреевой, – СПб.: Питер, 2001.

5. Минцберг Г., Альстрэнд Б., Лэмпел Дж. Школы стратегий/Пер.

с англ. под ред. Ю.Н. Каптуревского. – СПб.: Питер, 2001.

6. Майкл Армстронг. Стратегическое управление человеческими ресурсами: Пер. с англ. – М.: ИНФРА-М, 2002. – Глава 9, Глава 10, Глава 11, Глава 12.

7. Сенге Питер М., Клейнер Арт, Робертс Шарлотта, Росс Ричард Б., Рот Джордж, Смит Брайан Дж. Танец перемен: новые проблемы самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004. – Глава 11, Глава 12.

8. Томпсон А.А., Стрикленд А.Дж. Стратегический менеджмент.

Искусство разработки и реализации стратегии: Учебник для вузов/Пер. с англ. под ред. Л.Г. Зайцева, М.И. Соколовой. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998. – Глава 9, Глава 10, Глава 11.

Читать дополнительную литературу:

1. Пригожин А.И. Методы развития организаций. – М.: МЦФЭР, 2003. – 864 с. – (Приложение к журналу «Консультант», 9-2003). – Глава XXX, Глава XXXI, Глава XXXII, Глава XXXIII, Глава XXXIV, Глава XXXV.

2. Тиа фон Гикзи, Болко фон Отингер, Кристофер Бассфорд (ред.).

Стратегия управления по Клаузевицу/Пер. с англ. – М.: Альпина Паблишер, 2002.

Проанализировать проблемы:

1. Гармонизации методов управления организации и методов проведения стратегических изменений в организациях.

2. Контроля качества стратегических изменений в организациях.

Принять участие в «виртуальном учебном семинаре»: Роль менеджмента в проведении эффективных стратегических изменений в организациях (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального учебного семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Ответить на контрольные вопросы:

1. Проанализируйте формы проведения стратегических изменений в организациях.

2. Охарактеризуйте методы управления процессами стратегических изменений в организациях.

При изучении вопроса Формы сопротивления стратегическим изменениям организаций и их влияние на систему стратегического управления организациями:

Читать основную литературу:

1. Ансофф И. Стратегическое управление: Сокр. пер. с англ./Науч.

ред. и авт. предисл. Л.И. Евенко. – М.: Экономика, 1989. – Часть 6.

2. Майкл Армстронг. Стратегическое управление человеческими ресурсами: Пер. с англ. – М.: ИНФРА-М, 2002. – Глава 11.

3. Сенге Питер М., Клейнер Арт, Робертс Шарлотта, Росс Ричард Б., Рот Джордж, Смит Брайан Дж. Танец перемен: новые проблемы самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004. – Глава 6, Глава 7, Глава 8, Глава 9, Глава 10.

Читать дополнительную литературу:

1. Пригожин А.И. Методы развития организаций. – М.: МЦФЭР, 2003. – 864 с. – (Приложение к журналу «Консультант», 9-2003). – Глава XXVI, Глава XXXIII.

2. Тиа фон Гикзи, Болко фон Отингер, Кристофер Бассфорд (ред.).

Стратегия управления по Клаузевицу/Пер. с англ. – М.: Альпина Паблишер, 2002.

Проанализировать проблемы:

1. Контроля над процессами снижения сопротивления в организации стратегическим изменениям.

2. Эффективности процессов снижения сопротивления в организации стратегическим изменениям.

Принять участие в «виртуальном учебном семинаре»: Роль менеджмента в проведении эффективных стратегических изменений в организациях (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального учебного семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Ответить на контрольные вопросы:

1. Охарактеризуйте виды и формы сопротивления стратегическим изменениям организации.

2. Охарактеризуйте задачи снижения сопротивления стратегическим изменениям в организации.

Тема 21. Процессы поддержания социальной устойчивости организации и стратегическая адаптация организации Содержание темы:

Стратегическое значение социальной устойчивости организаций.

Характеристика содержания социальной устойчивости организации и влияние социальной устойчивости организации на качество стратегических планов и качество системы стратегического управления организацией. Характеристика социальной (общественной) ответственности бизнеса. Характеристика эффекта толерантности.

Характеристика «общественной ценности субъектов предпринимательского бизнеса»148 по Ю.Б. Рубину. Методы оценки уровня социального конфликта между организацией и обществом.

Формы влияния социального конфликта между организацией и обществом на конкурентоспособность организации. Классификация процессов поддержания социальной устойчивости организации.

Стратегическое управление процессами поддержания социальной устойчивости организации. Формы стратегической адаптации организации к изменениям стратегических политических и социальных рисков. Методы идентификации, выявления и оценки стратегических политических и социальных рисков. Классификация видов стратегических политических и социальных рисков. Стратегическое управление процессами адаптации организации к изменениям стратегических политических и социальных рисков.

Цели изучения темы: Рассмотреть процессы поддержания социальной устойчивости организации и процессы стратегической адаптации организации к изменениям стратегических политических и стратегических социальных рисков.

Задачи изучения темы:

• Рассмотреть содержание социальной устойчивости организации и социальной ответственности бизнеса и организации.

• Рассмотреть «эффект толерантности»149 и содержание «общественной ценности субъектов предпринимательского бизнеса» по Ю.Б. Рубину.

• Рассмотреть процессы поддержания социальной устойчивости организации и виды стратегических политических и стратегических социальных рисков.

Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004. – с.58 – с.64.

Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004. – с.58 – с.64.

Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004. – с.58 – с.64.

Изучив тему, студент должен:

• Знать содержание «общественной ценности субъектов предпринимательского бизнеса»151 по Ю.Б. Рубину, основные виды стратегических политических и стратегических социальных рисков, процессы поддержания социальной устойчивости.

• Уметь анализировать процессы поддержания социальной устойчивости.

• Приобрести навыки анализа толерантности.

Акцентировать внимание при изучении темы на понятиях:

• «эффект толерантности»152, • «общественная ценность субъектов предпринимательского бизнеса»153, • процессы поддержания социальной устойчивости организации, • стратегические политические и стратегические социальные риски.

Теоретический материал:

Ю.Б. Рубин, рассматривая «общественную ценность субъектов предпринимательского бизнеса»154, отмечал: «Для фирмы недостаточно признания за ней конкурентных преимуществ ее контрагентами, клиентами, даже конкурентами. Ей важно получить также общественную оценку своей деятельности, которая состоит в следующих формах признания:

• в формировании устойчивого общественного мнения о конкурентных преимуществах субъекта бизнеса, другими словами, в формировании положительного конкурентного бренда компании;

• в привлечении компании к участию в общественно значимых мероприятиях, что может косвенно способствовать росту ее популярности в глазах ее клиентов и контрагентов;

• в признании действий компании соответствующими, либо не соответствующими закону и применении против нее мер преследования в случае нарушения закона». Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004. – с.58 – с.64.

Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004. – с.58 – с.64.

Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004. – с.58 – с.64.

Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004. – с.61.

Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004. – с. 61.

Формирование социальной устойчивости организации и понимание социальной отвественности бизнеса должно стать цивилизованной нормой этичного поведения бизнеса. Поэтому в ходе рассмотрения данной темы необходимо глубокое рассмотрение содержания социальной ответственности бизнеса и процессов поддержания социальной устойчивости организации. Важно также рассмотрение содержания стратегических политических и стратегических социальных рисков в обществе и организации и их влияния на деятельность организации.

Основная литература:

1. Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004.

2. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента:

Пер. с англ. – 2-е изд. – М.: «Дело», 2004.

Дополнительная литература:

1. Сенге Питер М., Клейнер Арт, Робертс Шарлотта, Росс Ричард Б., Рот Джордж, Смит Брайан Дж. Танец перемен: новые проблемы самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004. – Глава 12.

2. Пригожин А.И. Методы развития организаций. – М.: МЦФЭР, 2003. – 864 с. – (Приложение к журналу «Консультант», 9-2003).

3. Лафта Дж. К. Теория организации: Учеб. пособие. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003.

Вопросы темы:

1. Стратегическое значение социальной устойчивости организации и социальной ответственности бизнеса и организации.

2. Управление процессами поддержания социальной устойчивости организации.

3. Характеристика «эффекта толерантности»156 и «общественной ценности субъектов предпринимательского бизнеса»157 по Ю.Б. Рубину.

4. Характеристика стратегических политических и стратегических социальных рисков.

Для освоения данной темы курса «Стратегическое управление» студентам предлагается подготовить «эссе» (подготовьте «эссе» по одной из предложенных тем):

Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004. – с.58 – с.64.

Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004. – с.58 – с.64.

1. Контроль стратегических социальных рисков и их влияние на организации.

2. Контроль стратегических политических рисков и их влияние на организации.

План учебного семинарского занятия:

1. Подгруппам студентов предлагается рассмотреть виды стратегических политических и стратегических социальных рисков.

2. Рассмотрение на семинарском занятии докладов и рефератов по данной теме подготовленных студентами подгрупп и балльная оценка работы подгрупп студентов в ходе изучения данной темы на практических занятиях.

Тематика рефератов и направлений студенческих научных работ:

1. Стратегическое значение социальной устойчивости организации.

2. Социальная устойчивость организации и влияние социальной устойчивости организации на качество стратегических планов и качество системы стратегического управления организацией.

3. Характеристика социальной (общественной) ответственности бизнеса.

4. Формы стратегической адаптации организации к изменениям стратегических политических и социальных рисков.

5. Классификация видов стратегических политических и социальных рисков.

Тематика для научных статей и тезисов, направлений научного исследования для студентов и обучающихся по магистерской программе, названия тем ориентировочные:

1. Стратегическое управление процессами адаптации организации к изменениям стратегических политических и социальных рисков.

2. Методы идентификации, выявления и оценки стратегических политических и социальных рисков.

3. Стратегическое управление процессами поддержания социальной устойчивости организации.

4. Формы влияния социального конфликта между организацией и обществом на конкурентоспособность организации.

5. Классификация процессов поддержания социальной устойчивости организации.

6. Методы оценки уровня социального конфликта между организацией и обществом.

Принять участие в «виртуальном учебном семинаре»: Динамика социальной устойчивости организаций (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального учебного семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Методические указания по рассмотрению вопросов данной темы курса «Стратегическое управление» При изучении вопроса Стратегическое значение социальной устойчивости организации и социальной ответственности бизнеса и организации:

Читать основную литературу:

1. Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004. – Глава 1.

2. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента:

Пер. с англ. – 2-е изд. – М.: «Дело», 2004. – Глава 5.

Читать дополнительную литературу:

1. Сенге Питер М., Клейнер Арт, Робертс Шарлотта, Росс Ричард Б., Рот Джордж, Смит Брайан Дж. Танец перемен: новые проблемы самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004. – Глава 12.

2. Лафта Дж. К. Теория организации: Учеб. пособие. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003. – Глава 9.

Проанализировать проблемы:

1. Выработки методов измерения социальной устойчивости организаций.

2. Использования показателей оценки социальной устойчивости при формировании «дерева» стратегических целей организации.

Принять участие в «виртуальном учебном семинаре»: Динамика социальной устойчивости организаций (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального учебного семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Ответить на контрольные вопросы:

1. Охарактеризуйте стратегическое значение социальной устойчивости организации.

2. Охарактеризуйте стратегическое значение социальной ответственности бизнеса и организации.

При изучении вопроса Управление процессами поддержания социальной устойчивости организации:

Читать основную литературу:

1. Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004.

2. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента:

Пер. с англ. – 2-е изд. – М.: «Дело», 2004.

Читать дополнительную литературу:

1. Сенге Питер М., Клейнер Арт, Робертс Шарлотта, Росс Ричард Б., Рот Джордж, Смит Брайан Дж. Танец перемен: новые проблемы самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004. – Глава 12.

2. Лафта Дж. К. Теория организации: Учеб. пособие. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003. – Глава 9.

Проанализировать проблемы:

1. Своевременности контроля и анализа социальной устойчивости организаций.

2. Трансформации принципов социальной устойчивости организаций в текущие методы работы менеджмента и текущие показатели оценки деятельности организаций.

Принять участие в «виртуальном учебном семинаре»: Динамика социальной устойчивости организаций (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального учебного семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Ответить на контрольные вопросы:

1. Охарактеризуйте основные процессы поддержания социальной устойчивости организации.

2. Назовите формы управления процессами поддержания социальной устойчивости организации.

При изучении вопроса Характеристика «эффекта толерантности»158 и «общественной ценности субъектов предпринимательского бизнеса»159 по Ю.Б. Рубину:

Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004. – с.58 – с.64.

Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004. – с.58 – с.64.

Читать основную литературу:

1. Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004. – Глава 1.

Читать дополнительную литературу:

1. Сенге Питер М., Клейнер Арт, Робертс Шарлотта, Росс Ричард Б., Рот Джордж, Смит Брайан Дж. Танец перемен: новые проблемы самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004. – Глава 12.

2. Лафта Дж. К. Теория организации: Учеб. пособие. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003. – Глава 9.

Проанализировать проблемы:

1. Осознания «общественной ценности»160 менеджментом организации.

2. Идентификации проявления осознания «общественной ценности»161 менеджментом организации.

Принять участие в «виртуальном учебном семинаре»: Динамика социальной устойчивости организаций (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального учебного семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Ответить на контрольные вопросы:

1. Охарактеризуйте содержание «эффекта толерантности», приведенное Ю.Б. Рубиным.

2. Охарактеризуйте содержание «общественной ценности субъектов предпринимательского бизнеса»,163 приведенное Ю.Б.

Рубиным.

При изучении вопроса Характеристика стратегических политических и стратегических социальных рисков:

Читать основную литературу:

1. Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004. – Глава 1.

Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004. – с.58 – с.64.

Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004. – с.58 – с.64.

Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004. – с.58 – с.64.

Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004. – с.58 – с.64.

2. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента:

Пер. с англ. – 2-е изд. – М.: «Дело», 2004. – Глава 5.

Читать дополнительную литературу:

1. Сенге Питер М., Клейнер Арт, Робертс Шарлотта, Росс Ричард Б., Рот Джордж, Смит Брайан Дж. Танец перемен: новые проблемы самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004. – Глава 12.

Проанализировать проблемы:

1. Идентификации стратегических политических рисков.

2. Идентификации стратегических социальных рисков.

3. Снижения стратегических социальных рисков.

Принять участие в «виртуальном учебном семинаре»: Динамика социальной устойчивости организаций (вводится по мере его подготовки и по необходимости по усмотрению преподавателя);

или рассмотреть вопрос «виртуального учебного семинара» в аудитории (как вопрос «аудиторного семинара»).

Ответить на контрольные вопросы:

1. Назовите виды и дайте характеристику стратегическим социальным рискам.

2. Назовите виды и дайте характеристику стратегическим политическим рискам.

Литература по учебному курсу «Стратегическое управление» 1. Ансофф И. Стратегическое управление: Сокр. пер. с англ./Науч.

ред. и авт. предисл. Л.И. Евенко. – М.: Экономика, 1989.

2. Алленбо Э. 5 стратегий великих компаний/Пер. с англ.

М. Штернгарца. – М.: ООО «Издательство «РОСМЭН-ПРЕСС», 2005.

3. Аакер Д., Йохимштайлер Э. Бренд – лидерство: новая концепция брендинга/Дэвид А. Аакер, Эрик Йохимштайлер – М.:

Издательский Дом Гребенникова, 2003.

4. Беренс В., Хавранек П.М. Руководство по оценке эффективности инвестиций: Пер. с англ. перераб. и дополн. изд. – М.:

АОЗТ «Интерэксперт», «ИНФРА-М», 1995.

5. Д. Аакер. Стратегическое рыночное управление/Пер. с англ.

под ред. Ю.Н. Каптуревского. – СПб.: Питер, 2003.

6. Виханский О.С. Стратегическое управление: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Экономистъ, 2004.

7. Гапоненко А.Л., Панкрухин А.П. Стратегическое управление:

Учебник. – М.: Омега-Л, 2004.

8. Гэлловэй Л. Операционный менеджмент. – СПб.: Питер, 2002.

9. Даулинг Грэм. Репутация фирмы: создание, управление и оценка эффективности: Пер. с англ. – М.: Консалтинговая группа «ИМИДЖ-Контакт»;

ИНФРА-М, 2003.

10. Дженстер, Пер, Хасси, Дэвид. Анализ сильных и слабых сторон компании: определение стратегических возможностей/Пер. с англ. – М.:

Издательский дом «Вильямс», 2003.

11. Дихтль Е., Хёршген Х. Практический маркетинг: Учеб.

пособие/Пер. с нем. А.М. Макарова;

Под ред. И.С. Минко. – М.: Высш.

шк.;

ИНФРА-М, 1996.

12. Зенгер Х. фон Стратагемы. О китайском искусстве жить и выживать. Том.1 – М.: Изд-во Эксмо, 2004.

13. Зенгер Х. фон Стратагемы. О китайском искусстве жить и выживать. Том.2 – М.: Изд-во Эксмо, 2004.

14. Имаи Масааки. Кайдзен: ключ к успеху японских компаний/Масааки Имаи;

Пер. с англ. – М.: «Альпина Бизнес Букс», 2004.

15. Имаи Масааки. Гемба кайдзен: Путь к снижению затрат и повышению качества/Масааки Имаи;

Пер. с англ. – М.: «Альпина Бизнес Букс», 2005.

16. Исследование систем управления: Учеб. пособие/Под ред.

д.э.н., проф. Э.М. Короткова. – М.: ИНФРА-М, 2003.

17. К. Камерон, Р. Куинн. Диагностика и изменение организационной культуры/Пер. с англ. под ред. И.В. Андреевой, – СПб.: Питер, 2001.

18. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Сбалансированная система показателей. От стратегии к действию. – 2-е изд., испр. и доп./Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2005.

19. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Организация, ориентированная на стратегию. Как в новой бизнес-среде преуспевают организации, применяющие сбалансированную систему показателей/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004.

20. Каплан Роберт С., Нортон Дейвид П. Стратегические карты.

Трансформация нематериальных активов в материальные результаты/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2005.

21. Кревенс, Дэвид, В. Стратегический маркетинг, 6-е издание.:

Пер. с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2003.

22. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента:

Пер. с англ. – 2-е изд. – М.: «Дело», 2004.

23. Ламбен Жан-Жак. Менеджмент, ориентированный на рынок/Перев. с англ. под ред. В.Б. Колчанова. – СПб.: Питер, 2004.

24. Лафта Дж. К. Теория организации: Учеб. пособие. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003.

25. Майкл Армстронг. Стратегическое управление человеческими ресурсами: Пер. с англ. – М.: ИНФРА-М, 2002.

26. Маркетинг менеджмент. 11-е изд./Ф. Котлер. – СПб.: Питер, 2005.

27. Минцберг Г., Альстрэнд Б., Лэмпел Дж. Школы стратегий/Пер.

с англ. под ред. Ю.Н. Каптуревского. – СПб.: Питер, 2001.

28. Мишин В.М. Исследование систем управления: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.

29. Райан Б. Стратегический учет для руководителя/Пер. с англ.

под ред. В.А. Микрюкова. – М.: Аудит, ЮНИТИ, 1998.

30. Рубин Ю.Б. Теория и практика предпринимательской конкуренции: Учебник. 4-е издание, переработанное и дополненное. – М.: ООО «Маркет ДС Корпорейшн», 2004.

31. Портер, Майкл, Э. Конкуренция.: Пер. с англ. М.: Издательский дом «Вильямс», 2003.

32. Портер Е. Майкл. Конкурентная стратегия: Методика анализа отраслей и конкурентов/Майкл Е. Портер;

Пер. с англ. – М.: «Альпина Бизнес Букс», 2005.

33. П. Дойль. Маркетинг-менеджмент и стратегии. 3-е издание/Пер. с англ. под ред. Ю.Н. Каптуревского. – СПб.: Питер, 2003.

34. Пригожин А.И. Методы развития организаций. – М.: МЦФЭР, 2003. – 864 с. – (Приложение к журналу «Консультант», 9-2003).

35. Сенге П. Пятая дисциплина: искусство и практика самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2003.

36. Сенге Питер М., Клейнер Арт, Робертс Шарлотта, Росс Ричард Б., Рот Джордж, Смит Брайан Дж. Танец перемен: новые проблемы самообучающихся организаций/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2004.

37. Стратегия. Как создавать и использовать эффективную стратегию. 2-е изд./Р. Кох. – СПб.: Питер, 2003.

38. Стратегическое управление российскими компаниями: Сборник учебных кейсов/Под ред. И.В. Гладких, В.С. Катькало, С.П. Куща, 2-е изд. – СПб.: Издательский Дом С.-Петерб. гос. ун-та, 2005.

39. Тиа фон Гикзи, Болко фон Отингер, Кристофер Бассфорд (ред.).

Стратегия управления по Клаузевицу/Пер. с англ. – М.: Альпина Паблишер, 2002.

40. Томпсон А.А., Стрикленд А.Дж. Стратегический менеджмент.

Искусство разработки и реализации стратегии: Учебник для вузов/Пер. с англ. под ред. Л.Г. Зайцева, М.И. Соколовой. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998.

41. Управление организацией: Учебник/Под ред. А.Г. Поршнева, З.П. Румянцевой, Н.А. Саломатина – 3-е изд., перераб. и доп. – М.:

ИНФРА-М, 2005.

42. Хамел Г., Прахалад К.К. Конкурируя за будущее. Создание рынков завтрашнего дня/Пер. с англ. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2002.

43. Хан Д. Планирование и контроль: концепция контроллинга:

Пер. с нем./Под ред. и с предисл. А.А. Турчака, Л.Г. Головача, М.Л.

Лукашевича. – М.: Финансы и статистика, 1997.

44. Чейз, Ричард, Б., Эквилайн, Николас, Дж., Якобс, Роберт, Ф.

Производственный и операционный менеджмент, 8-е издание.: Пер. с англ.: М.: Издательский дом «Вильямс», 2001.

Юрий Борисович Рубин Алексей Григорьевич Чугунов Методическое руководство по изучению курса «Стратегическое управление»: Учебно-методическое пособие Под редакцией д.э.н., проф. Рубина Юрия Борисовича Подписано к печати Формат издания Бум. офс. Печать Печ.л.

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 ||



© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.