WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!

12. Hechter M. Principles of Group Solidarity. Berkeley. 1987.

13. Hernes G. et al. Maktutredningen. Sluttrapport. NOU: 3 (Доклады о проведенном исследова- нии - на норвежском языке). 1982.

14. Kreps D. Game Theory and Economic Modelling. Oxford. 1990.

15. Olson M. The Logic of Collective Actions. Public Goods and the Theory of Groups. Cambridge, Mass. 1965.

© 2004г В.Ф. КОЛОМИЙЦЕВ СОЦИОЛОГИЯ ГЕРБЕРТА СПЕНСЕРА КОЛОМИЙЦЕВ Валентин Федорович - доктор исторических наук, профессор кафедры социально-гуманитарных наук Московского городского педагогического университета.

В позитивистской социологии XIX в. одним из самых крупных представителей на- ряду с Огюстом Контом был английский мыслитель Герберт Спенсер (1820-1903).

При его жизни введенное Контом понятие "социология" еще недостаточно утверди- лось в научном обиходе;

распространение получили "конкурировавшие" с ним наиме- нования "социальная наука", "социальная физика" и "социальная физиология". Спен- сер отдал предпочтение наименованию "социология" в качестве обозначения новой науки об обществе.

С именем Спенсера связывают главным образом два подхода к рассмотрению об- щественных явлений: 1) понимание общества как организма, подобного биологичес- ким существам и подчиняющегося тем же законам организации, функционирования и развития;

2) учение о всеобщей эволюции, распространяющееся на любые явления не- органического, органического и надорганического (социального) мира.

Сколько-нибудь систематического образования он не имел. Самообразование поз- волило будущему социологу быстро расширить уровень научной подготовки. В числе интересовавших его работ были труды Д. Юма, Дж.Ст. Милля (с которым позднее ус- тановил личные отношения), А. Смита, Ч. Дарвина, Т.Р. Мальтуса. С традициями не- мецкой классической философии его знакомство было не особенно глубоким и в ос- новном ограничивалось трудами И. Канта и Ф.В. Шеллинга. Жизненный опыт инженера и "делового человека" не мог не повлиять на прагматизм его философского мышления [1, с. 23]. В повседневной жизни, по словам О. Гауппа, Спенсер часто рассуждает языком своего очередного сочинения, "пользуясь выводами, к которым оно его приводит, и по- стоянно ищет иллюстрации для подтверждения их истинности" [2, с. 38-39].

В 1850 г. вышел первый научный труд Спенсера "Социальная статика". В дальней- шем подобно Конту он сделал попытку дать некую "сумму наук", которую назвал "Сис- темой синтетической философии", главные разделы которой разрабатывались им в сочинениях: "Основные начала" (1862), "Основания биологии" (1864—1867), "Основа- ния психологии" (1870-1882), "Основания социологии" (1876-1896), "Основания этики" (1879-1893) и "Социология как предмет изучения" (1903). В конце 90-х гг. XIX в.

Г. Коллинз с согласия Спенсера взялся за подготовку к изданию краткого изложения содержания основных его работ1 путем передачи их "организующих идей" и сокраще- ния фактической части - примеров и подробностей. Это "изложение", на составление которого у Коллинза ушло пять лет, было предварительно просмотрено Спенсером и получило положительную оценку с его стороны (хотя плохое состояние здоровья ли- шило его возможности прочитать книгу целиком). При издании оно получило назва- ние "Синтетическая философия" [3].

По сравнению с Контом Спенсер, опиравшийся на новый уровень научных знаний (2-я половина XIX в.) смог расширить перечень наук, которые стремился охватить в своем философском синтезе, и предложил иной принцип их группировки. Он разделил все науки на три группы: 1. Абстрактные науки (логика и математика);

2. Абстрактно- конкретные науки (механика, физика, химия);

3. Конкретные науки (астрономия, гео- логия, биология и психология, социология). Философию он выделяет как "знание на- ивысшей общности", поскольку ее обобщения "охватывают и соединяют самые об- ширные обобщения Науки" [3, с. 26], она представляет собой конечный продукт про- цесса обобщения добытых знаний.

В "Синтетической философии" Спенсер разделяет всю сферу действительности на две области: 1. "Непознаваемое", выступающее своего рода аналогом представленных в философии Иммануила Канта "вещей в себе";

2. "Познаваемое", т.е. совокупность явлений, данных в опыте, описываемых и обобщаемых науками. Сфера познаваемого, согласно его представлениям, предстает как проявление действия неведомой абсолют- ной силы, являющейся началом всех начал. Спенсер не только признает, подобно Огюсту Конту, историческую оправданность религии, но и выступает как сторонник примирения науки и религии путем разграничения их предметно-мировоззренческих областей.

Социально-философскую теорию Спенсера отличает глубокий оптимизм, в основе которого лежит вера в промышленный, научный и общественный прогресс. Эта вера во многом объясняется особенностями эпохи, современником которой он являлся.

Спенсер полагал, что основанная на рациональном прагматизме социальная наука в ближайшем будущем будет необходима для любого просвещенного коммерсанта и пе- редового промышленника. "Люди, которые каждый день следят за состоянием денеж- ного рынка, наблюдают за текущими ценами, рассуждают о вероятном наплыве хлеба и хлопка, взвешивают вероятность войны и на этих основаниях решают свои торго- вые обороты, - эти господа занимаются социальной наукой эмпирически и, может быть, бестолково... Научная подготовка важна не только потому, что приготавливает ко всему этому, но и потому, что рациональное знание имеет огромное преимущество перед знанием эмпирическим" [4, с. 32-33].

Предложенный Контом метод познания, основанный на обобщении данных опыта, был полностью принят английским мыслителем. Он предпочитал эмпирический под- ход всем иным, но при этом, в отличие от Конта, руководствовался стремлением не просто зафиксировать единообразие фактов, но и увидеть через эти факты генезис, эволюцию неживой природы, живой природы и человеческого общества.

Речь идет о работах: "Основные начала", "Основания биологии", "Основания психологии", "Основа- ния социологии" и "Основания этики".

Хотя психологии Спенсер посвятил отдельную книгу, он рассматривал ее как один из разделов био- логии, наряду с морфологией, эмбриологией и физиологией.

Концепция эволюции составляет, по сути, основу социологической теории Спенсе- ра. Наибольший интерес здесь представляет его работа "Основания социологии", в ко- торой он предпринял попытку показать, что общие законы эволюции: увеличение объема, усиление дифференциации, возрастание интеграции, переход от несвязанной однородности к связанной неоднородности применимы к "социальным организмам" в той же мере, как и к биологическим. Спенсер понимает эволюцию "как направленный и линейный процесс изменений в мире, как переход от простых состояний - к состоя- ниям все более сложным, от несвязанной однородности элементов - к их все большей связанности, от слитности исполняемых задач - к разграничению структур и функций, наконец, от текучести - к стабильности" [5, S. 497-498]. Согласно его собственной формулировке, эволюция - это "интеграция материи, сопровождаемая рассеянием движения, приводящая материю из неопределенной, бессвязной однородности в оп- ределенную, связанную разнородность и производящая параллельное тому преобра- зование сохраняемого материей движения" [6, с. 331].

В данной статье ставится задача проанализировать только ту часть учения Спенсе- ра об эволюции, которая относится к социальной области, хотя английский социолог стремился проследить действие "закона эволюции" для всех сфер бытия: в неоргани- ческой природе, в отношении органической материи (растительный и животный мир) и в обществе (над-органическая эволюция). Эволюция в неорганическом, органичес- ком и над-органическом мире проходит двумя различными и дополняющими друг дру- га путями: 1. Путем дифференциации, перехода от однородного к разнородному. Та- ковы процессы формирования солнечной системы, возникновения специализирован- ных органов в живых организмах, что обеспечивает их адаптацию к окружающей среде, таково увеличение разделения труда в обществе;

2. Путем интеграции, или пе- рехода от несвязности к связности. Примерами интеграции являются рост живого ор- ганизма благодаря получению им из внешней среды питательных веществ, образова- ние общих понятий в науке, интегрирующих ряд частных понятий и представлений.

Интеграция сопровождается структурной дифференциацией.

Английский мыслитель первым среди социологов ввел в социологическую науку такие понятия, как: "социальная система", "социальный институт", "политическая ин- теграция", "политическая дифференциация", "структура" и "функция". Идея социаль- ного института возникла у него в русле традиций классической правовой науки. Ин- ституты рассматривались им в самом широком смысле, а именно, как "установления", определяющие нормы и правила социальной регуляции. Не случайно к социальным ин- ститутам он относил не только государственные и общественно-политические учрежде- ния, семью, церковь и профсоюзы, но также и обычаи, обряды, этикет.

Какое определение Спенсер предлагает для понятия "общество"? По его словам, "простое собрание индивидов в группу еще не составляет общества. Общество в соци- ологическом смысле образуется тогда, когда кроме соприкосновения индивидуумов есть и кооперация между ними. Пока члены известной группы не соединяют своих сил для достижения какой-нибудь общей цели или целей, до тех пор связь, соединяющая их вместе, незначительна" [7, с. 17]. Английский социолог рассматривает общество как "социальный организм", поскольку существование как "биологического", так и "социального агрегата" представляет собой, с его точки зрения, сходный, а во многом идентичный процесс непрерывного взаимодействия составляющих их частей. Теми общими закономерностями, на основании которых общество, согласно его идеям, имеет сходство с органическим миром, являются, в частности, увеличение сложности строения и постепенный рост.

Рост общественного организма происходит до тех пор, пока он не распадется на не- сколько других, или пока он не будет поглощен каким-либо другим обществом. Ана- логия общества с развивающимся организмом открывала возможности для примене- ния в социологии естественнонаучных методов, что составляло одну из наиболее ха- рактерных особенностей позитивистского подхода в общественных науках. Отмечая наличие процессов саморегуляции в живой материи, Спенсер на этом основании ста- вил под сомнение регулирующую роль государства в обществе, рассматривая его роль в большей мере как инструмента насилия, чем как фактора регуляции. Впрочем, анг- лийский социолог никогда полностью не отождествлял общество с живым организ- мом, выделял его специфику. Так, он отмечал, что если в биологическом существе все составные элементы "тесно соединены между собой и соприкасаются друг с другом", неотделимы от целого и отдельно не могут функционировать, то элементы общества более или менее самостоятельны, "свободны, не соприкасаются друг с другом и более или менее широко рассеяны" [3, с. 288].

Биологическая интерпретация явлений общественной жизни во многом под идей- ным влиянием Спенсера имела широкое распространение в социальных науках конца XIX - начала XX в.;

немало известных социологов того времени принадлежали к числу органицистов. Среди них - французы Р. Вормс (книга "Организм и общество", 1896) и А. Эпинас, немец А. Шефле, русские обществоведы П. Лилиенфельд (1829-1903), А.И. Стронин (1826-1889) и Я.А. Новиков (1850-1912). Первый том своего главного труда "Идеи социальной науки будущего" (1874 г.) Лилиенфельд сопроводил подзаго- ловком "Человеческое общество как реальный организм".

Рассмотрим анализ Спенсером становления социальной организации и эволюции институтов политической власти ("политической интеграции", если воспользоваться его терминологией). Первобытное общество на ранней стадии предстает у него в виде отдельных и небольших по численности кочующих групп, в которых все индивиды ма- ло отличались один от другого своими индивидуальными способностями и характери- стиками, а также практическими навыками и степенью интеллектуального развития, имели слабые связи друг с другом. Все они занимались практически однородными ви- дами деятельности (если не принимать во внимание различия, связанные с полом и возрастом), обладали близкими познаниями, имели общие нравы и обычаи. Каждый член такого общества мог в соответствующей ситуации быть охотником, рыболовом, воином, умел добыть огонь, строить хижину и т.д. Согласно Спенсеру, "в небольшой об- щественной группе могут существовать только зачатки разделения труда" [3, с. 331].

Социальная дифференциация возникла только тогда, когда люди стали удерживаться вместе в виде более или менее крупных племен, чему способствовал переход кочую- щих групп к оседлости благодаря развитию земледелия и скотоводства, прежде всего там, где плодородные почвы обеспечивали достаточное количество пропитания. После этого постепенно стали формироваться большие племена с дифференцированными частями и подчинением общему предводителю - вождю с подвластными ему "малы- ми" вождями.

Спенсер зафиксировал функциональную закономерность, характерную как для биологических, так и для социальных организмов. Еще в 1850 г. в работе "Социальная статика" он указал на различие между низшими и высшими животными по числу орга- нов, выполняющих отдельные жизненно важные функции;

это число увеличивается с переходом от низших форм к высшим. Данная закономерность обобщается в "Основа- ниях социологии": "Когда части еще слабо дифференцированы, они могут сравни- тельно легко выполнять друг за друга различные функции;

но когда дифференциация их уже значительна, они могут исполнять функции друг друга лишь очень несовер- шенно или даже вовсе не могут делать этого" (Цит. по: [8, с. 318-319]). Она относится, по его убеждению, и к человеческим обществам. Закон Спенсера о постоянном росте дифференциации управляет, как отметил М.М. Ковалевский, "всем поступательным ходом общественной жизни;

он проявляется как в экономической сфере в форме раз- деления труда, так и в сфере развития языка и учреждений" [9, с. 205].

Политическая организация возникает тогда, когда появляются общественные (об- щие) цели, которые не могут быть достигнуты отдельными лицами, преследующими свои частные цели [7, с. 250]. Эволюция политической организации идет, согласно Спенсеру, в направлении укрепления интеграции между элементами общества, содей- ствуя расширению кооперации (сотрудничества) между индивидами.

В то же время в обществе (особенно на ранней эволюционной стадии) продолжают действовать, по мнению английского социолога, многие закономерности, характер- ные для животного мира. Спенсер по существу был идейным предшественником соци- ал-дарвинизма, поскольку полагал, что в борьбе за выживание индивиды и группы ин- дивидов приспосабливаются к условиям окружающей среды благодаря действию ме- ханизма естественного отбора. Он утверждал также о том, что основным законом социального развития является закон выживания наиболее приспособленных об- ществ, к которым он отнес "дифференцированные" общества. В конце XIX в. соци- альные исследователи, не принявшие доктрину социал-дарвинизма, подвергли крити- ке эту часть учения Спенсера. Так, итальянский социолог и политолог Г. Моска в кни- ге "Элементы политической науки" (1895 г.), полемизируя с социал-дарвинистами, отмечает, что борьба за существование и естественный отбор не заметны в человече- ском обществе даже на ранней стадии культуры. Применительно к обществу следует скорее говорить о борьбе за господство и первенство [10, с. 46].

Появление политических институтов Спенсер объясняет переходом внутригруппо- вых конфликтов на сферу отношений между группами, а также необходимостью обес- печения социальной регуляции и интеграцией общества как социального целого. Про- исхождение государства он связывает в основном с соперничеством и военными кон- фликтами между обществами.

В учении о социальной эволюции английский социолог предложил также свою ти- пологию обществ. Правда, в социологической науке не была принята предложенная им классификация обществ по степени сложности общественной организации ("про- стое" и "сложное общество", общества "двойной сложности", "тройной сложности" и т.д.). Более четкие ориентиры содержало его деление обществ на "военные", опира- ющиеся на насилие и принуждение, и "промышленные", построенные на договорных началах. В переводе на современную терминологию эти две модели можно было бы обозначить как "авторитарный режим" и "демократический режим".

В "военном обществе", которое английский мыслитель относил к низшей ступени организации, соответствующей более ранним стадиям социальной эволюции, индивид, по его представлениям, "является собственностью государства. В то время, как сохра- нение общества является главной целью, сохранение каждого члена - целью второ- степенной, и притом целью, главным образом потому только требующую забот, что сохранение индивидуума служит главной цели" [7, с. 250]. Такое общество крайне цен- трализованно и построено по строго иерархическому принципу. "Основной принцип воинственного типа есть принудительная кооперация" [7, с. 253]. К числу "военных об- ществ" Спенсер относил древний Египет, античную Спарту, античный Рим, Перу вре- мен цивилизации инков, Российскую империю и кайзеровскую Пруссию.

"Промышленное общество" основывается на добровольной кооперации и взаимо- действии свободных личностей. Оно преследует только мирные цели, отличается развитой демократией и соблюдением прав человека. "При промышленном режиме личность гражданина вместо того, чтобы приноситься в жертву обществу, охраняется обществом: защита индивидуума становится существенной обязанностью общества" [7, с. 290]. Спенсер поясняет - «Рабу, воину или иному члену общества, организован- ного для войны, власть говорит: "Ты обязан сделать вот это, ты не должен делать вот этого". Члену промышленного общества власть дает лишь одно из этих приказаний:

"Ты не должен делать вот этого"» [7, с. 295]. Если военные общества ориентированы на завоевания и оборону, сильно централизованы, опираются на насилие и репрессии и поэтому в них особо ценятся лояльность, послушание и дисциплина, то промышлен- ные общества децентрализованы, ориентированы на экономические связи с другими обществами, поощряют инициативу и независимость и поэтому в них отдается при- оритет индивидуалистическим ценностям.

Как это можно совместить с той колониальной политикой, которую Англия проводила в XIX в.?

Спенсер, опираясь на закон возрастания дифференциации в обществе, считал вся- кое расширение функций государства попятным движением [9, с. 205]. Эволюционная теория Спенсера по существу обосновывала выдвинутую Тюрго в середине XVIII в.

идею прогресса. Согласно Спенсеру, социальная эволюция осуществляется в направ- лении от традиционного "военного" типа обществ к современным обществам промы- шленного типа. В современных промышленных обществах, как отмечалось выше, социальный порядок основан на мирном обмене товарами и услугами, добровольной кооперации и договорах. По-видимому, глубинный, философский смысл "закона эво- люции" английского мыслителя состоял в постепенности развития, а применительно к обществу - в медленных поступательных изменениях, исключающих революции (это предположение подтверждает, в частности, его негативное отношение к социалисти- ческим учениям).

Спенсер следующим образом охарактеризовал социальный смысл своей эволюци- онной концепции: "Поскольку какое-нибудь учение может повлиять на общее поведе- ние, доктрина эволюции в ее применениях к обществу рассчитана на то, чтобы произ- вести на мысли и поступки людей умеряющее действие" [11, с. 19]. Любые попытки искусственного ускорения хода социальной эволюции с помощью, например, государ- ственного регулирования спроса и предложения или путем радикальных реформ в по- литической сфере без учета свойств составляющих данное общество индивидов, по мнению английского мыслителя, могут приводить только к социальным катаклизмам и вызывать непредсказуемые последствия. Спенсер полагал, что человечество в це- лом развивается по восходящей линии, хотя отдельно взятые общества могут не толь- ко прогрессировать, но и деградировать.

Как отметил Н.К. Михайловский в очерке о прогрессе (1869), слово "прогресс" Спенсер расценил как крайне неопределенное, служащее для обозначения самых раз- личных предметов. Главное неудобство состояло, по его мнению, в телеологическом смысле этого понятия: "Все явления рассматриваются с точки зрения человеческого счастья;

только те изменения считаются прогрессом, которые прямо или косвенно стремятся упрочить счастье человека, и считаются они прогрессом только потому, что способствуют этому счастью" [6, с. 159]. Поскольку английский социолог считал необходимым проанализировать изменения в обществе "независимо от отношений к нашему благоденствию", он во избежание нечеткости заменяет слово "прогресс" сло- вом "эволюция" [12, с. 16-17].

У Спенсера имеется немало интересных наблюдений по проблемам истории циви- лизации и культуры. Он справедливо критиковал тех историков, которые особое зна- чение придавали роли "случая" и действиям "великих людей". Появление "великих людей", как он считал, обусловлено характером культуры данного общества, уровнем его экономического и технического развития. "Только в последние годы, - писал Спенсер в начале 60-х годов XIX в., - начали историки давать нам действительно цен- ные сведения. Как в прошлые времена король был всем, а народ ничем, так и в преж- них историях деяния короля наполняют всю картину, для которой жизнь народа со- ставляет только темный фон. Только теперь, когда благосостояние народа начало сильнее занимать умы, нежели благосостояние королей, начинают историки зани- маться явлениями социального прогресса" [4, с. 44-45].

Политический либерализм Спенсера заключался в приверженности режиму парла- ментской демократии, предполагающему всеобщее избирательное право, соблюдение местной автономии, свободу слова, союзов и вероисповедания, равноправие женщин.

Как он отмечал, "Деспотизм в государстве идет рука об руку с деспотизмом в семье" [11, с. 13]. Он высказывался за введение суда присяжных, равномерное (пропорцио- нальное) налогообложение, за максимальное ограничение вмешательства государства в частную сферу. "Всякое расширение административной регламентации, - писал он, - ведет за собой учреждение новых регулирующих агентов, более обширное развитие чиновничества и усиление группы чиновников" [13, с. 23].

Идеи социалистического переустройства общества были Спенсеру неприемлемы.

Во-первых, он предвидел в будущем социалистическом обществе рост "чиновничьей олигархии" и государственного аппарата в целом. Во-вторых, Спенсер следовал Т. Гоббсу в признании индивидуалистической природы человека. "Каков бы ни был общественный строй, - утверждал он, - несовершенная природа граждан будет прояв- ляться в их дурных действиях. Такой политической алхимии, с помощью которой можно было бы превращать олово инстинктов в золото поступков, не существует" [13, с. 33]. Последний аргумент представлялся английскому социологу наиболее убеди- тельным, поэтому он часто приводил его в полемике с социалистами. Он констатиро- вал: "Если не предположить, что природа людей внезапно изменится к лучшему, то следует думать, что преследование личных выгод будет руководить поступками всех составных классов в социалистическом обществе" [14, с. 33]. Попутно отметим, что Спенсер в то же время был противником частной собственности на землю и доказы- вал необходимость национализации земельных угодий. По его словам, "учение о со- наследстве всех людей на землю вполне совместимо с самой высокой цивилизацией, и как бы ни трудно было осуществить эту теорию, справедливость постоянно требует этого" [16, с. 11].

В известной степени Спенсер был либералом-максималистом. По его словам, "функция либерализма в прошлом заключалась в том, чтобы полагать пределы влас- ти королей. Функцией истинного либерализма в будущем будет ограничение власти парламентов" [13, с. 79]. Наряду с И. Бентамом и Дж.Ст. Миллем Герберт Спенсер считается одним из ведущих теоретиков английского либерализма XIX в.

Политические взгляды английского философа претерпели с течением времени оп- ределенную эволюцию. Вначале он сочувствовал английским рабочим, поддерживал чартистское движение с требованиями всеобщего избирательного права, проведения инспекции условий труда на предприятиях и т.д. Со временем его взгляды становились более консервативными. Английский исследователь Д. Уилтшир утверждает даже, что "к 1860 г. Спенсер фактически перестал быть свободомыслящим человеком (specu- lative thinker). Перемены в нем приняли форму постепенного отхода от откровенного радикализма к очевидному консерватизму, что выразилось в восхвалении индивидуа- лизма и эволюции" [17, р. 72]. Утверждения Уилтшира о том, что переход Спенсера к консерватизму был обусловлен возрастными изменениями [17, р. 160], справедливы, как представляется, лишь отчасти. Необходимо принять во внимание не только осо- бенности личности ученого (далеко не всегда ученые и политики утрачивают с годами убеждения и веру юности), но и исторический контекст, который на позднем этапе творчества английского социолога был иным, чем в годы его юности. Существенное значение имело то обстоятельство, что его родина - Великобритания постепенно ут- рачивала роль мировой державы (она ей являлась в первой половине XIX в., то есть в период развертывания промышленной революции и образования громадной колони- альной империи). Страны "догоняющего развития", и прежде всего молодое государ- ство - США, если еще не опережали прежнего лидера, то начинали достигать его по уровню технического прогресса. С другой стороны, внешнее могущество Англии ста- новилось непрочным: в ее колониях и зависимых странах начиналась борьба за обре- тение собственной государственности. Естественно, что для английского общества, хотя оно по-прежнему оставалось наиболее демократическим среди европейских стран, более предпочтительной идеологией становился консерватизм. Это отвечало также историческим традициям. Поэтому не удивительно, что при жизни Спенсера его умеренный консерватизм находил наибольшее понимание среди его соотечествен- ников. Напротив, его эволюционная теория, апофеоз прогресса и социал-дарвинист- ские мотивы (последние давали больше "шансов" выживания предприимчивым лично- стям, оказавшимся в жестких условиях борьбы за самоутверждение) были чрезвычай- но популярны среди некоторых американских интеллектуалов конца XIX в. [15].

Учение Спенсера в целом получило неоднозначную оценку среди современников (по степени популярности оно сравнимо с идейным влиянием таких выдающихся мыс- лителей, как К. Маркс и О. Конт), а его научная система была "обесценена" временем и последующим ростом научного знания столь же быстро, как и система Конта. Это, однако, никак не умаляет его места в истории науки. Он был одним из первых социо- логов, внес большой вклад в развитие понятийного аппарата и в понимание предмета этой "молодой" науки.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Спенсер Г. Автобиография. Ч. 2. СПб, 1914.

2. Гауппа О. Герберт Спенсер. М., 1898.

3. Спенсер Г. Синтетическая философия (в сокращенном изложении Говарда Коллинза).

Киев: Ника-Центр, 1997.

4. Спенсер Г. Научные, политические и философские опыты. Т. III. СПб, 1867.

5. Sztompka P. Socjologia. Analiza spoieczenstwa. Krakow: Znak, 2002.

6. Спенсер Г. Основные начала. СПб, 1897.

7. Спенсер Г. Развитие политических учреждений. СПб, 1882.

8. Спенсер Г. Основания социологии (§§ 212-236) // Западно-европейская социология XIX века: Тексты / Под ред. В.И. Добренькова. М.: Издание Международного Университета Бизнеса и Управления, 1996.

9. Ковалевский М.М. Социология Герберта Спенсера. // М.М. Ковалевский. Сочинения в двух томах. Т. I. СПб: "Алетейя", 1997.

10. История теоретической социологии. В 4-х томах / Отв. ред. Ю.Н. Давыдов. Т. 2. М: Ка- нон+, 1997.

11. Афоризмы из сочинений Герберта Спенсера. СПб, 1896.

12. Михайловский Н.К. Что такое прогресс? (1869 г.) // Н.К. Михайловский. Избранные тру- ды по социологии. Т. 1. СПБ: "Алетейя", 1998. С. 16-17.

13. Спенсер Г. Личность и государство. СПб, 1908.

14. Спенсер Г. От свободы к рабству (доводы против социализма). Ковно, 1894.

15. Зверев A.M. Литература США // История всемирной литературы. Т. 8. М.: Наука, 1994.

С. 527.

16. Национализация земли (ее необходимость, цели, способ осуществления). Статьи Г. Спен- сера, Д.С. Милля, А.Р. Уоллеса, Ч. Уикстида и М. Флюршейма. СПб, 1899.

17. Wiltshire D. The Social and Political Thought of Herbert Spenser. Oxford, 1978.

Книжная полка социолога




© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.